广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的***机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，***教师百余人。佛山儿童孤独症***中心服务***
编写了孤独症儿童***服务指南
编写指南用了两年多的时间，写作者是佳木斯***院江志梅老师及团队，但在编写过程中，***孤独症领域的***都参与了修订
指南的***是这样的：首先要为孤独症儿童提供***服务的机构里的***人员所用，另外也希望***购买服务的管理团队，帮助它来判别这个机构够不够***。还有就是家长能通过指南来判断去的服务机构是不是够***。
孤独症干预的总体原则
指南还提出了孤独症干预的总体原则，强调了以下几方面。
尽早干预
很多家长不愿意接受孩子孤独症的事实，他会反复地去求医，反复地走遍很多机构来看孩子是不是有问题。我们在尽早干预里特别强调：您发现他有问题，就开始干预，别把有效的时间耽误了，您可以继续确诊，但是一定要对孩子特别明显的状况进行干预。
◆ 有了一个孤独症的孩子，已经是一个事实。我们只能面对事实，不要怨天尤人，保持一个相对乐观的心态。
◆ 要咬牙坚持。孤独症***是一个长期的过程。***也在努力，***机构也在努力，大家都特别关注。以我在其他领域的经验来判断，任何时候家长都是的，我们必须坚持下去。
◆ 家长一定要理性，要给老师们一个成长的空间。要用比较合理的方式来提出你的见解和意见，不要急着下结论，不要急着否定老师，这样可能被耽误的是自己的孩子。
◆ 有条件的话，给孩子创设一个相对让他感到舒适的环境，一个比较单纯的环境。
.理解尤其重要
有些家长在家里放一张挂图，开始教孩子识字，孩子跟着仿说，对于这种教学方式，我是不鼓励的，我们在学习语文的时候，通常是按照：听、说、读、写这样的顺序，对于语言迟缓孩子，听说还不顺畅的时候，就让孩子去读，这样孩子只是刻板的记忆，并不理解汉字的意义。就是说，与其让孩子认识汉字：猫，不如让孩子会指认：猫，更为适合孩子。
所以，有时在对孩子训练的时候，如果孩子暂时对某个词仿说不出，但孩子会指认就代表孩子理解了，即可通过，可继续进行后面的训练，过段时间再来引导，孩子也许就会说了，所以，不要因某个问题，或某个发音而停止不前！
同时，结合孩子能够发出来的声音，去拓展相应的语言，并结合场景实物引导示范！
