




数字化实验室在教学中的作用
解决了教学难题 很多传统的实验设备,具有简单、直观、易于操作等优点。但是其用途往往单一,而且需要人工读数和记录,难以观测快速变化的过程,也不便于研究复杂的问题。许多企业在数据记载的各环节工作中,几乎全靠手工完成,费时费力,易出差错。而数字化实验室通过、高速度的数据采集,能够实时记录实验的每一个过程,把转瞬即逝的实验数据记录下来,、直观,便于学生仔细观察,加深理解,从而轻松解决教学中的难题。
2008年成立安科隆科技,专精数字化实验室、探究设备,传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的***生产企业。
目前***教育改革,为了提高学生的实验学习能力,我们不断研发升级此类产品。
数字化实验室运用实时测量、数据采集、数据分析和智能控制等***技术,实现了中学理科实验教学与信息技术的全i面整合,适合于中学理科新教材,能够完成新教材要求的数字化物理、化学、生物等各学科实验。
安科隆科技,专精数字化实验室、探究设备,传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的***生产企业。欢迎新老客户来电咨询!
数显传感器特点:
1、传感器的输出一致性误差可以达到0.02%以内甚至更高,传感器的特性参数可完全相同,因而具有良好的互换性。
2、采用A/D转换电路、数字化信号传输和数字滤波技术,传感器的抗干扰能力增加,信号传输距离远,提高了传感器的稳定性。3、数字传感器能自动采集数据并可预处理、存储和记忆,具有唯i一标记,便于故障诊断。
为什么要使用?许多企业在数据记载的各环节工作中,几乎全靠手工完成,费时费力,易出差错。例如:在仓库作业管理过程中,进货、退货、出货、盘点等日常活动全由手工完成,由于填写琐碎而复杂的表格及数据重复填写,增加了工作量,所以工作容易出错,效率低下。数字化探究实验仪器具有以下特点:1、可以提高学生的动手实践能力。面对这种情况,许多企业都要求引进一套计算机管理系统,但引进了计算机系统之后,才发现只解决了问题的一半,因为有了计算机软件的支持,只可以解决有条件放置计算机的工作场合,而无条件放置计算机的工作环节中的手工抄写状况仍不能解决。