良好习惯助力孩子健康快乐成长。从孩子两三岁开始培育良好习惯，如吃东西不能挑食，看电子产品规定时间，按时睡觉、起床等；每天陪孩子看看书，背背儿歌古诗，玩玩游戏，引导他做些力所能及的事，教会孩子学会分享、有错必纠，培养孩子坚强的意志品格等等。
孩子是需要陪伴的，他的学习和生活都离不开家长，作为父母，无论都忙，每天都要抽出时间陪伴孩子；孩子越大，学习和生活中的疑惑也会越来越多，作为家长，应该尽其所能，帮助他们或者引导他们。
单纯的惩罚，尤其体罚，是非常和拙劣的教育方式。从小被处罚的孩子，很多长大之后也会有倾向。因此不提倡使用体罚，但当孩子犯错时，也可以采用适当的方式做些处罚。
惩罚的前提是，必须要让孩子认识到做错了事，甘愿接受处罚，下不为例。惩罚方式也要合理，可以采取不让他们做喜欢的事情，比如可以罚其几天不许看电视、上网、玩游戏。
千万不要把一些应该做的正面事情当作处罚。比如罚孩子写字，会让他们认为写字是坏事从而产生厌恶情绪，一做这些事就会有被处罚的感觉，造成心理阴影。
今天与大家分享一个宏润教育VIP学员的案例，由我们家庭教育***刘炜焱老师亲自***家访服务的VIP①家庭。
家中有两个孩子，第二个孩子是一个五岁的男孩子。孩子妈妈在帮孩子洗澡的时候，经常发现孩子身上青一块紫一块的，后来才了解到，家庭教育孩子的好方法，孩子在***园经常跟别人，在小区也经常与别的孩子，惹事，抢别人东西。
有一次孩子在小区里面玩，看到一个十几岁的孩子在打篮球，孩子就跑过去抱着那个篮球撒腿就跑，他跟别人讲这个球是我的这个球是我的。结果，打篮球的男孩子跑过来去抢他的篮球，孩子就敢直接冲上去，跟这个十几岁的男孩子打一架，反正打得赢也打，打不赢也打，反正就是要。
后来刘老师去做家访，在和孩子互动交流的时候就孩子就问了刘老师一个问题：“叔叔，我问你一个问题，为什么我在外面跟人经常打不赢，但是，我在家里，我爸长得牛高马大，都打不过我啊？”
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