教室灯光改造-教室灯光- 长沙东玛克信息公司

山东大学青岛校区2016年建成启用，学校高度重视信息化建设，教室灯光改造，在教学设施、教学环境上加大投入力度，在每一个教学空间都安装了扩声系统，主要包括有线话筒、无线话筒、界面话筒、小蜜蜂领夹式话筒等传统扩声设备。但在使用过程中，发现上述扩声设备存在手持或佩戴束缚老师肢体、无线设备容易摔坏和丢失、频繁充电或更换电池使用与管理不便、容易啸叫以及底噪较大等痛点。此外，在日常行政会议中，该校区主要使用手拉手鹅颈麦进行扩声。学校***与老师反映：鹅颈麦布线复杂、会议桌面话筒多，影响美观；话筒固定在桌上，必须贴近发言，不但束缚肢体动作，而且担心交叉接触话筒可能存在健康隐患等等。

经过调研，2019年底，山东大学青岛校区在对在会文南楼扩声应用选择中，通过对比校内外各种扩音设备，学校教室灯光，决定采用东玛克“教学吊麦智能扩声方案”和“无麦会议室扩声方案”，以支持远距离拾音、师生互动以及开会等需求，解决传统扩声设备存在的痛点。

东玛克提供的“教学吊麦智能扩声方案”采用具备心形指向、高灵敏度、宽拾音范围特性的DM-905型教学专用吊麦，匹配DSP-AP3100R型增强型降噪模组智能音频主机和采用进口弹波的二分频Q508型150W高功率全频音箱组合。“无麦会议室扩声方案”则采用东玛克新研发的DM-910型智能雷达麦克风，匹配DSP-AP6100R型内置强化版DSP处理器、增强型降噪模组的会议音频主机和SP680高清同轴音柱。通过顶部吊装的12米超远距离拾音雷达麦，达到覆盖会议室全场，实现无需传递话筒，参会成员共享扩声的效果。

以上两种扩声方案，在该校区均是初次使用，经过校方***与技术***比较测试，反馈结论是：东玛克吊麦扩声系统因嵌入多项音频算法，输出音质与环境适应能力相比传统扩声产品有很大提升。其中会文南楼二层的教室多用于远程互动，声音的远程接收效果明显优于其它传统设备，对低频的处理尤其出色。

教学智能音频主机DSP-AP2500R

产品简介：专为教学扩声需求研发，内置自适应反馈***算法，可大幅提升话筒增益，适用于吊麦远距离拾扩声；内置D类数字音频功率放大器，效率大于90%，带来保真、清晰、稳定的高品质扩声体验！

应用场合：各类中小学教室

产品特点：

1、内置自适应反馈***算法，可大幅提升话筒增益，适用于吊麦远距离拾扩声；

2、内置D类数字音频功率放大器，效率大于90%，无需散热风扇；

3、三路话筒输入，教室灯光厂家，带48V幻象电源，话筒MIC1-2有智能二选一功能，MIC3为无线话筒；

4、四路音乐线路输入、两路录音输出，其中一路为麦克风信号输出，教室灯光，便于接互动录播；

5、带RS232、USB接口，带PC软件，方便调试；

6、可扩展IP网络公共广播，实现点对点、点对组和定时广播等功能；

7、可增加无线麦克风，可实现PPT自动翻页和激光笔功能，可设置无线话筒开启时吊麦自动静音；

8、可扩展四键控制面板或三键带LED指示灯控制面板，用于控制话筒音量，可微调增加3dB或减少2dB，带话筒静音控制，话筒静音时，不影响音乐扩声和录音输出。

长沙东玛克吊麦智慧无感扩声系统

该系统以长沙东玛克匠心创造的吊麦智慧无感扩声技术为依托，只需在讲台/会议室上方天花板吊装一支***麦克风，搭配***音频处理器和音箱，即可远距离拾取老师/参会者语音，并经自适应音频算法处理，实现高清晰度、高保真度、高稳定性扩声，彻底颠覆、替代传统常规的小蜜蜂、手拉手、鹅颈麦等严重束缚人身肢体、扩声效果强、维护管理非常繁琐的扩声设备。