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应该使用哪种?根据需要选择不同的设备，在收费抄表等不涉及条码的环境下使用LK932，方便、轻巧价格低廉。在仓库管理等涉及条码的情况下使用LK923，常州实验室，其一体化程度高，使用方便。如果同时涉及IC卡和条码则使用LK934比较方便。这三款产品均同时随机提供可视化编程环境。
数字化实验室在教学中的作用
培养了学生的动手能力和研究精神 数字化实验室的开放性和易操作性，提供了一种良好的环境，激励学生进行研究性学习，自主提出感兴趣的研究课题，自主进行实验研究。在这个过程中，学生通过了解和掌握现代实验手段，数字化实验室，增强创新意识，提高实践能力，培养实事求是、严谨认真的科学态度，理化生探究实验室，养成交流与合作的良好习惯，认真分析误差，对实验方案和实验结果做出评估。总之，学生的科学素养、动手能力以及探索精神可以得到极大的提高。
数字化探究实验室专用软件： 数字化实验室软件主要用于传感器数据的采集、数据表现与数据分析。软件在数据表现上，提供了数据表格、数据曲线等表现形式。在数据分析上，数字化探究实验室，提供了数据统计、曲线拟合和线形回归等方式，操作简单，使用方便。与计算机之间通过USB接口相联，具有优i秀的兼容性、稳定性和操作上的灵活性。进行实验时，首先通过传感器测量各种物理量，并把测量的值传递给数据；然后由数据把采集到的实验数据传递给计算机；后通过计算机软件以数值、图表、曲线等各种方式表现实验数据，并可根据教学要求对实验数据进行各种分析与处理。
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