***园室外攀登架是否需要每天清洗？
有关***的数字，再看看这组可怕的数字：根据***学家的一次测定：把消毒过的玩具给宝宝玩10天以后，塑料玩具上的***菌落数可达3000多个，室外攀登架上达近5000个，而毛皮制作的玩具上竟多达2万多个！据国内有关方面调查：玩具被儿童玩耍24小时后，塑料玩具表面平均每平方米有35个菌落，室外攀登架为59个，皮毛玩具为21500个。而每个菌落***数可达上万，其中包括痢疾、、病毒、乙型病毒等病的病原体。很可怕吧？再看看宝宝喜欢的玩具小熊，是不是很想把这个憨态可鞠却沾满***的"帮凶"也放进锅里去煮一煮呢？推而广之，是不是应该每天都把宝宝的玩具消毒一遍呢？
1.不是所有***都***
目前已确认的***大概有1600多种，其中大约只有200种会让人类生病，其他的则对我们完全无害，许多甚至还有帮助。如：***帮助植物和动物成长；帮助我们消化食物；由于一些和都是从***提炼制造出来的，所以它们还可帮助我们抵抗***。我们吃的乳酪、酸奶和醋等食物，更是依赖某些***制成。农民利用***作为肥料，防治害虫。所以并不是所有宝宝玩具上的***都会让宝宝得病。
2.适当接触***，有助于提高宝宝的抵抗力
这是***自然调节适应的一个过程，就像海边的人经常吃生的海鲜，却不会拉肚子一样。在无菌环境下长大的宝宝，对***反而没有抵抗力。
3.唾液具有杀菌的作用
唾液不仅含有溶菌酶的物质，能阻抑空气或水中的多种***的生长；而且也含有其他因子，如唾液中的球蛋白等物质，能阻止***的附着，***其生长，甚至也有杀灭***的作用。这也是口腔内的伤口很少有的原因。因此，宝宝吃到嘴里的***，也并不全部能进入宝宝的身体。
室外攀登架能否经得住日晒雨淋？
室外攀登架因其取材于大自然，具有天然、环保、自然、健康等优良特质，更能拉近人和材料、人和自然的距离，符合现代都市人崇尚大自然的心理需求，因此受到人们的一致热捧。在社区和公园中，室外攀登架已逐渐成为当前的主要趋势潮流。那么，木制游乐设备能否经得住日晒雨淋呢?
对于这个问题，这就要看您的游乐设备使用的是何种木材了。若是选用一些劣质的实木或者合成板，大型***园户外玩具自然是经不起自然界的考验的。但若是选择一些防腐性能较好，耐候性较强的防腐实木，那么，它的耐用性一点也不比塑料、不锈钢以及其他材质的游乐设备差，甚至更胜一筹。那么，哪些木材打造的游乐设备比较适用于户外呢?
一、樟子松
樟子松心材淡红褐色，边材淡黄褐色，色泽天然，纹理清晰，透露出自然美。其材质细腻、密度适中、耐水、耐黄变，***园大型户外玩具具有较好的耐候性和防腐性，是中腐木材主选原材料。
因其生长较快，樟子松也具有造价成本低廉的特征，在众多防腐木中，樟子松可以说是性价比高的户外游乐设备原材料之一，是户外游乐设备的材料。
二、橡木
橡木纹理直，结构粗，色泽淡雅纹理美观，力学强度相当高，耐磨损，具有较强的防腐性和耐候性，韧性，可根据需要加工成各种弯曲状，颇具美感。其木质地细密，管孔内有较多的侵填物，不易吸水，耐腐蚀，强度大，是非常不错的户外用材之一。
以上这些实木都属于防腐木，具有较强的耐候性和防腐性，均适用于户外。其中，黄花梨的耐候性和防腐性佳，但造价也为昂贵，而樟子松的耐候性和防腐性也非常不错，是目前受大众青睐的，也是性价比高的户外游乐设备材料。大家可以根据自身的需求来进行选择。
我们应该怎样正确看待室外攀登架运动拓展？
室外攀登架运动拓展以学员的体验为主，以体验后的感受、感悟为基础，注重对员工心态调整、团队沟通协作、企业文化导入等方面的培训。
1、室外攀登架运动拓展是一种团队合作训练
户外拓展培训是一套塑造团队活力、推动***成长的不断增值的训练课程。户外拓展培训是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外拓展模拟训练，是当今欧美及亚洲大型企业机构所采纳的一种有效的训练模式。拓展训练的内容丰富生动，寓意深刻，以体验启发作为教育手段，学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历，从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念，能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中，并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。
2、户外拓展是一种成功心理训练
户外拓展培训是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练。通过拓展训练课程，企业人员的潜能提升和个人心理素质的强化都能够有效地拓展。同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间、下级与上级之间、员工与员工之间唇齿相依的关系，更好的融入团队，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。
户外拓展这种独特的体验式培训，现场的震撼力带给学员的思考远远超于一套逻辑严密的说教式培训。在拓展培训过程中，学员能够克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;启发想象力与创造力，提高解决问题的能力;改善人际关系，更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。