近几年的经济下行对建筑工程行业来说产生了1定的影响。 尤 其 是 房地产行业持续低迷,对于建筑工程行业的影响geng大。今年两会后,“***”、京津冀协同发展等***战略和地域方案的出台,在1定 程 度 上 减少了建筑工程行业企业心头的阴霾。虽然房地产低迷对于建筑工程行业产生了1定的影响,但是总体上来说,建筑工程行业的发展前景还是较为乐观的。预计在未来,建筑工程行业的增速将不会频繁出现高于20%的情况,建筑工程行业将以平缓的趋势持续发展。
增速的放缓在1 定 程 度 上 也是对建筑工程行业企业的 1 次考验。建筑工程行业依赖***固定资产***拉动的 增 长 方式已经行不通,行业正在回归理性,无序竞争的局面正在不断 改 善 。企业在转型的过程中,开始寻求新的经济 增 长点,高素质的人才以及劳务日渐 稀 缺 ,如何在 激 烈 的市场和人才竞争中为企业提供 充 足 的人才支撑,这对于建筑工程行业人力资源管理来说,无疑是1 次 挑 战。
一、行业专ye经理薪酬涨幅高,虎门镇学历报名,
预计近几年,***学历报名中心,部门经理和专ye经理层ji的人才竞争会逐步加剧。专ye经理薪酬增幅达到9.3%。前几年,我国的建筑工程行业 飞 速 发展,但 增 长 效率并不高,出现了无序竞争的情况。近年来,伴随着近年来经济下行压力 增 大 ,各项管理措施逐渐规范化,建筑工程行业将逐渐形成良性竞争发展的氛围。而前期的高速发展导致企业内管理能力、管控能力一直不强,各建筑工程企业也逐渐开始意识到这一点,开始将目光移向自身管理管控能力的 提 高 ,以应对未来的 挑 战 。在此前提下,专ye 的管理人才在未来行业发展中将geng为抢手。
二、 技 术 序列人才 稀 缺 促使薪酬有较大幅度 增 长 。
技 术 序列和工程序列人才的薪酬涨幅较高,分别为9.2%和8.7%。一直以来,gao端 技 术 人才和 专 ye 人才 稀 缺 都是建筑工程行业人力资源管理者很 头 疼的问题。一方面,成考本科学历报名时间,建筑工程行业企业项目 遍 及 全 国 各地,有一些地域施工条件艰苦,给吸引人才造成了 1 定的障碍;另一方面,建筑工程行业企业对于企业文化建设的力度很小,员工对于企业的认同感不强,导致建筑工程行业关键岗位离职率较高。
三、 技 术 类应届毕业生薪酬走高,其次为工程序列。
技 术 序列应届毕业生普遍薪酬较高,北山广深等1线城市50分位在4,500元,其次为工程序列;杭州、厦门、天津、武汉、南京等二线城市 技 术 序列毕业生起薪也达到了3,500元;当前,建筑工程行业人才缺失的问题与教育脱节有较大关系。虽然大多数学校都是设置这样的 专 ye,近几年课程内容体系和人才培养模式的改革也初见成效,但是却 难 以li竿见影 缓 解 当前建筑工程行业人才能力和经验短缺问题。因此在人才培养方面,建筑工程行业还有很长的一段路要走。
因此,目前从事或者想要从事建筑行业的同志们,想要 高 薪、想要在建筑行业站稳脚,不被淘汰的话。学历及能力是z重要的。建筑行业虽然在衰落。但是高学历 高 能 力 的人才 永 远 只会加薪而不会被淘汰。








●对民办院校正常招生有li
北京培黎职业学院余院长说:“这个政策的出台,尽管在客观上对民办教育有冲击,但是有它的合理性。”余院长还解释道:“有些民办校把高校的远程教育作为一个 ma 学 历 的渠道,这种渠道未bi 合 适。对于学生来说,不能套读试点院校的网院学历可能就少了这么一个渠道;对于学校来讲,民办教育是全日制的,是学校教育,它的课程设置和网络教育课程设置有比较大的差别。”另外,余院长强调,对于规范招生的民办高校来讲,这样的政策也是一个利好政策,一些***分数低些的学生可以选择正gui的民办高校完成自己的高等教育,民办高校也可以把geng多的精力放在***设置、课程调整、学生管理等等教学教务上,为学生提供geng 好的教学服务,而不是放在这些华而不实的招生手段上。
quan国高校现代远程教育协作组秘书长严***说,网教学历报名入口,目前远程教育试点高校都是名校,他们的优势应该体现在高层次的人才培养,而不是体现在低层次的人才培养上,教育bu门让这些试点网院搞低层次的教育,可是这样搞的话未必搞得过专门搞低层次教育的学校,因为人家在这方面的经验很丰富。
●利好政策geng务实
教育专jia表示,通知对于规范网院招生有着重大的利好。可能眼前会影响到一些高校网院招生,但是维护了整个行业的发展的利益。同时也可以从中看到教育主管部门geng加务实的态度。在今年的通知中规定了各高校报送招生录取情况的时间也分别改为了5月底和11月底,这就正好为网院春秋两季招生腾出了3月、4月和9月、10月的黄金时间。学员在这段时间内报名,也可以在当年完成学籍注册,而不是像以往那样要等到第2年才注册,耽误一年时间。但是专jia强调,政策利好能否落实,还要看各省教育厅随后的相关配套政策出台,能否真zheng把这段黄金时间交给网院。



随着我国教育的发展, 各 种 形式的继续教育纷纷出现在公众的视野,其中比较受欢迎的就是网络教育。网络教育是利用网络来学习,并进行考试获 取 学 历 zheng书的一种继续教育方式, 非 常 方 便。但是目前社会上有很多非 正 规 机构,打着网络教育的名义进行诈p。这时,对于有意向参加网络教育的职场人员,就需要格外注意区分,防 止 财产与精神的损失。那么网络教育***承认学历的大学有哪些呢?
目前来说教育bu批准了68所高校开展远程教育试点。
教育bu批准可以开展远程教育的高校包括:
北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科学 技 术 大学、南开大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学、同济大学、电子科技大学、华中科技大学、江南大学、西安交通大学、天津大学、浙江大学、东北财经大学、北京科技大学、北京航空 航 天 大 学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中yi药大学、北京师范大学、北京交通大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、 中 央 音乐学院、对外经济贸易大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、吉林大学、东北师范大学、东北农业大学、上海第2医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、东南大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、 中 央 广播电视大学。
经过以上高校培养,达到本、 专 科 毕业要求的远程教育学生,可以获得相应高校办法的毕2业证书及学1位证书,***承认学历。
目前来说,只有以上高校网络教育学院颁发的毕2业证书与学1位证书才是***承认的,对于有意向报考网络教育的人来说,1 定 要看清楚报的是哪所学校,防 止 拿不到***承认的学历与学1位证书。 以上信息 只 供 参 考 详情报读了解东莞宏扬教育



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