广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的***机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，***教师百余人。特殊教育加盟服务服务***
例如机构早晨、午间、下课或课间时，大喇叭不停高频播放儿歌、音乐（且多是快节拍的音乐），或各类通告等，使得机构喧闹升腾、热闹非凡。有些感统室、大课室同时训练多个孩子时，同样播放各种节拍不等的背景音乐，老师的大声指令加上孩子们的喊叫、哭声和喧闹，构成极大的噪音刺激。加上堆放过多的训练器械与物品，同样会引起***孩子的不良感受和不良情绪。如老式日光灯、不合规的LED灯、过亮刺眼的灯光和视频终端、五颜六色的桌椅板凳等，都可能成为不适合于***孩子的视听刺激，以至孩子们无法静下心来配合与服从训练。
共同注意力
共同注意力是指-孩子能够通过协调眼神和动作来与他人分享有趣的事物和体验，与他人共同对某一对象或事物加以注意的行为。
共同注意力一般发生在两个人或多个人之间，要求双方都能观察并且确定对方的注意力是否在相关物体或对象之上。
NT一般在十个月左右就能发展出共同注意力的能力，而我们的孩子在这方面相对缺失。
共同注意力可以分为两个阶段：个阶段是能追随他人视线；第二阶段则是能引发他人注意阶段。
其中对人的注意力是共同注意力的基础，这个不难理解：共同注意力的主体本来就是人，如果孩子对人都不关注，那还谈什么共同注意力。
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的***机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，***教师百余人。特殊教育加盟服务服务***
4.语言发育落后
正常***在7到8个月时会模仿声音，1岁左右会叫爸妈，1岁半时会说10个单词，理解简单的指令，2岁左右会问简单的问题，3岁左右基本上会表达自己的想法。而那些落后四、五个月，甚至落后一至两年的，就应视为智力落后的信号。
5.对环境的反应性差正常的***出生后不久，他对环境中的人和事物就会产生兴趣。只要他醒着，他就会环顾四周，东张西望。但是智力低下的***对环境却漠不关心。出生后1到2个月，他不会跟***对视，逗她也不会笑。整天沉浸在自己的世界里，安安静静，很少哭。这些***常常因过于安静而受到表扬，而且很容易忽视他们的智力问题。
