音乐可以影响人的生理功能
音乐的作用 抑或是在有情绪波动的时候会很想去听某首特定的旋律，在戴上耳机的那一刻感觉到内心饱饱的满足。在远古时期，我们的人类祖先为了生存，会通过大脑去辨认不同的音色、音高、音强等声音特性来调整自己的行为，于是从进化心理学的角度来说，音乐和人类的情绪产生了联系。 这是因为，音乐能影响人的情绪。轻松、欢快的音乐可以使大脑及整个***功能得到改善。音乐可以影响人的生理功能。 简单来说，节奏明快的音乐可以使人精神焕发，消除疲劳。旋律优美的音乐可以安定情绪，增加注意力和生活，有利于身心健康。节奏鲜明的音乐具有兴奋作用，能使人精神振奋。节奏缓慢、优雅的音乐具有镇痛、、***及调节情绪的作用。 从心理学的角度来看，音乐的作用也是有依据的。
音乐教育可释放孩子天性
慧鸣科技发展（天津）有限公司，是一家拥有核心技术、自主知识产权、***研发智能电子乐器及音乐教学相结合的科技型企业。提高想象能力音乐是一种用声音表现的艺术，每一个音符背后都蕴藏着无限的意义。 音乐教育可释放孩子天性 音乐教育能够让孩子解放天性、完善气质、规范谈吐，并且让孩子对艺术的鉴赏力得到提高，敢于展现自我、表现自我。 6.音乐教育让孩子更加自信 艺术学习过程中对孩子给予肯定和鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感。成就感的产生，就是自信心产生的开始。
音乐的同步应用带来了更高的耐力
“音乐的同步应用带来了更高的耐力，而音乐的动机性质很大的影响了对疲劳症状的缓解，直至自愿疲劳。学音乐能够获得一项生存技能当今中国社会生活和就业压力越来越大，竞争越来越激烈。”当你伴随着音乐跑步时，你可能会接收不到你身体的疲劳信号，仍然让自己跑得更远。 有人会觉得，每个人在跑步时都有理想的节奏，并且达到那个那个节奏时会让你更快，并且增加你的耐力。如果用音乐运行可以帮助你实现特定的节奏，那么使用音乐运行可以提升性能毫不奇怪。所以在关于音乐的选择方面每个人可能有自己的偏好。 歌曲的4个方面决定它对运动的影响力：节奏、音感、文化内涵及文化交流。前两个是内在因素，取决于音乐每分钟的节拍数和音调的悦耳程度。后两个是外部因素，它们和运动者的音乐知识、个人喜好的风格有关。科学家认为，每分钟的节拍数（BPM）在120—140之间的音乐是运动的，因为这样的节奏不仅与人的心跳速率吻合，还可以让锻炼者产生“美的感受”。在满足后两个外在因素的前提下，选择这样的音乐有助提高锻炼效率。
还能提升孩子自身的修养与文化素质方面。其实我们的孩子从小就受到了良好的这种音乐教育与熏陶。
那么这个时候就会让他们的音乐素质得到提高，艺术修养方面也会得到提升。对于培养严谨而踏实的这种学习态度来说也是很有帮助的。另外一个就是也能培养他们主动刻苦学习的好习惯。
能很好的改善孩子手眼协调性方面。
其实这种乐器演奏的话，它是需要我们大脑的不断配合，让大脑全程参与的一个过程。可以把乐谱转成演奏乐器的一个具体的动作，之后再让这些动作来更好的协调起来，进行配合演奏，这样才能达到演奏音乐的效果。
