在孩子感觉统合的能力发展的过程中，部分儿童可能会出现身体、动作不协调等现象，这些都是感统失调的早期表现，也是感统失况比较轻微的。有些家长在发现孩子有这些轻度感统失调的表现后，没有引起足够的重视，从而措施了训练的时期，终影响到孩子的健康成长。但据感统100大量市场调研了解到，这些早教机构的课程本质还是偏亲子而非针对性的能力提升。那么，孩子轻度感统失调怎么训练呢？
目前，依照感觉刺激的类型，可以将轻度感统失调的训练方法，分为触觉刺激的训练、前庭刺激的训练、本体觉刺激的训练几个类型。
感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息(视觉、听觉、嗅觉、触觉等)，在中qu***系统中进行加工处理形成有效的组合过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己身体各部分的感觉qi官，从环境中获得不同感觉通路的信息并输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理(包括：解释、比较、增强、***、联系、统一)，并作出适应性反应的能力。2、本感失衡的表现本体感具有两层意义，即对地球的感觉、对自身的感觉，表现为平衡能力差，笨手笨脚、粗心大意、做事消极、缺乏自信、易摔倒，很难像其他孩子那样翻滚、系鞋带、骑车、跳绳和拍球等。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。
宝宝感统失调怎么办
一、爬行训练，一般宝宝在出生后28天内，就有爬行反射，所以，家长可以每天让宝宝俯卧几秒钟，锻炼他的颈部肌肉，也可以让他练习抬头。等宝宝学会抬头之后，再用手按住他的双脚，让宝宝趁势向前爬，等宝宝会爬了之后，在充分爬行3个月。
二、平衡训练，家长可以在宝宝***期，将把他抱在怀里轻轻地摇晃，或者让宝宝坐在摇篮里轻轻地摇晃，以此来增强宝宝对自身平衡的感觉。等宝宝大一点之后，可以让他玩荡秋千，走平衡木等游戏，来增加他的平衡感。
