中考语文知识记忆
联奏记忆法
这是按所要记忆内容的内在联系和某些特点进行分类和联结记忆的一种方法。用“联奏记忆法”来记忆作家作品方面的文学史知识，往往可以收到很好的效果。一定要吃苦，吃苦，再吃苦在剩下的备战中考的日子里，大家一定要抛弃一切幻想，丢掉一切侥幸，排除一切干扰，做好吃苦的准备，为了实现我们心中的目标，迎难而上，勇于吃苦，乐于吃苦。我们看这样的“串台词”：有一天，莫泊桑拾到一串《项链》，巴尔扎克认为是《守财奴》的，都德说是自己在突出《柏林之围》时丢失的，果戈里说是《泼留希金》的，契诃夫则认定是《装在套子里的人》的。后，大家去请高尔基裁决，高尔基判定说，你们说的这些失主都是男的，而男人是不用这东西的，所以，真正的失主是《母亲》。这样一编排，就把高中课本中的大部分外国小说名及其作者联结在一起了，复习时就如同欣赏一组轻快流畅的世界名曲联奏一样，于轻松愉悦中不知不觉就牢记了下来。
中考冲刺复习***：
关于语文：
语文要多练习开放式题型。同学们一方面要跟着老师要求走，一方面自己要根据自己情况有目的有***地进行。
如现代文阅读比较薄弱就要多练现代文阅读、文言文阅读比较差就多做文言文阅读。
背诵和默写部分不能忽视，这部分内容在中占不少分值。如果老师已经定的必须背诵篇目，一定要记牢。
现在的一些阅读题体现了新课改精神，开放性、探究性题型较多，同学们要通过练习适应考题形式，如：
“提出一个观点”，说出同意与否并给出理由；
或给出两个观点，同意哪个等，要多学老师给出或平时课上做过的此类题目。
现在的作文也越来越体现开放性，同学们要多练习构思的能力。在拿到作文题后，首先认真审题、审材料，然后围绕一个中心写作，注意将写作时间控制在50分钟以内。要想提高作文水平，尽量保持一周写一篇作文的好习惯，让笔头不生，才能在考试中应付自如。
数学一直是学校和社会比较关注的一门课程，其原因在于数学能够锻炼和塑造学生们的逻辑和思维能力，能够建立分析问题和解决问题的能力，故数学不论在中学阶段还是大学阶段，甚至于社会都有很大作用。
在课堂教学中培养好的听课习惯是很重要的。当然听是主要的，听能使注意力集中，要把老师讲的关键性部分听懂、听会。听的时候注意思考、分析问题，但是光听不记，或光记不听必然顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地有目的性的记好笔记，领会课上老师的主要精神与意图。相反，我以为每日还是要做些题的，不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。科学的记笔记可以提高45分钟课堂效益。
