没有良好阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力！我注重培养孩子的阅读习惯。勤，是要有阅读的习惯、要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读；快，是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。同时要求孩子读后勤于思考，比如读完后有什么感受，对哪个故事印象深刻，一方面训练他的语言表达能力，另一方面教他勤动脑思考。把阅读和思考结合在一起，能更好更快地提高孩子阅读能力。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的发展，就是两个教育者，即学校和家庭，不仅要有一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，孩子的成长教育，抱着一致的信念。”
教育家刘长铭说：“家长与学校配合得越好，教育越会成功。凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧，这在我的教育经历中无一例外。”
对于一个孩子来说，有效的教育是学校教育和家庭教育相互作用的结果。
这两者不可分割，缺一不可。
成就一个孩子，是老师和家长共同努力的结果。
在教育路上，老师和家长各自承担起自己的教育责任，才是对孩子的教育。
教孩子从小了解道德和***的界限
家长做到这一点并不难，法制教育融汇在社会生活和学校教育之中，孩子从小就受到熏陶，心中都有道德底线和***底线，还往往会反过来影响家长。
但是，家长也要以身作则，为孩子树立遵纪守法的榜样。建议家长从生活中寻找素材，帮助孩子明确什么事是不合乎道德和***，必须避免的，让孩子从小懂得道德和***的界限。
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