艺考生***文化课辅导
心理变化
艺术生经常都是独自一个人在外地，在一个陌生的环境里生活，一个人要承受所有，每一次考试的成功和失败，心情的起落无不自己承受。
培训机构来自***各个省份的学生，都是一个人，相同的经历，在一个共同的环境下生活，互相理解和开导，互相照应。
教学模式
文化课的学校，老师面对着六七十的学生，每天只顾着讲自己的课，不会每个全身都能够兼顾到，学生的成绩也是参差不齐，因此他们会任由差生怎么学习。但是培训机构学生相对较少，老师顾得过来，大家水平也都差不多，不会有太大的压力。
师生关系
文化学校的老师上了就走，过于威严，导致很多学生想问不敢问，不会的就还是不会，学生的压力会慢慢变大。
艺术生如何正确进行文化课
***考试分数无论高低都要“拼”结束了***考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言，艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类***录取分数低来“暗示”自己不难过关，对***课和文化课的重视程度形成了明显的反差。大多数艺术类考生因为***学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。实际上无论***考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。
调整心态-自信是成功的基石。艺术类考生要经历***课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在***课上，长期在外进行***课集训，待***课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。1、拓实基础,强化通性通法***对基础知识的考查既全z面又突出***。
艺术生居住在田野里，环境奇妙，所有的考试都成功了，失败了，情绪低落了，都靠自己承担。
来自***每个州的学生，有相同经历，共同生活环境，相互理解，相互启发，相互关怀，是每一个个人。
在文化学校，老师面临着60或70名学生。他们不仅可以谈论每天自己的课程，还可以考虑到所有的身体。因为Student "s等级也不统一，他们让穷学生学习。但是，在研修设施里有比较少的学生。老师会照顾他们。因为谁都有同样的水平，有太多的压力。
教学关系
学校文化课的老师走来走去，太威严了，很多同学不求，不求，不求，学生的压力渐渐增大。
儿童可信文化课程辅导设施三级选修
1 .我们必须使用商业许可证来选择培训机构。h好的方法是取得学校的执照。
向孩子汇报时，***需要出示其商业许可。h好是拍照，保持那个。手机扫描业务执照二维代码，显示其基本信息。企业级搜索和TENI搜索等移动应用程序可以调查***的商业注册信息。
如果有由教育委y员h会发行的学校执照，那应该更值得信赖吧。目前，正在积极改装课外研修机构。很多机构都有商业许可，但他们没有学校许可，随时可能关闭。
这一步骤主要是为了避免收集parents " money来保护黑色咨询类别，父母没有办法保护自己的权利。
2 .h好的选择是拥有1年以上经验的全职咨询师。
3.***跟踪服务-反馈，监督和回答问题。
