***的zhi疗方法
1、训练干预方法，孩子越小zhi疗xiao果越好,当家长发现自己孩子有***的倾向的时候,就带孩子去zhi疗,因为孩子越小,大脑发育的速度就越快,这个时候进行早期干预,就会达到事半功倍的效果。
2、***训练，家长陪伴孩子,***机构进行教育干预,整体提高孩子的综合能力,让孩子可以和社会上的一切多些接触,增加孩子的语言交往能力。
3、游戏疗法，这是一种心理zhi疗方式,由于***儿童的语言沟通能力差,没有办法表达自己的需求,所以家长可以用游戏代替语言,和孩子-起练习,教孩子用游戏或者肢体或者其他方式表达自己的状况。
***是种严重的发展障碍，通常在三岁前可以觉察得到，除前述的***三大典型臣外，表现出来的症状主要是言语发展障碍和社交发展障碍。除此之外，***儿童在人际关系及其他方面也有不同于一般人的表现。
***又叫做孤独症，多发于儿童身上，据统计***每20分钟就会有一个孩子被确诊为***，其中美国每88个孩子中救护有一个患有***的孩子。
正如大家所想到的那样，***主要的症状就是语言交流障碍，这也是大多数儿童jiu诊的原因。患者不能与他人建立正常的人际关系，小的时候就表现为与别人没有目光对视，缺乏期待与父母裹着与他人拥抱的表情或者姿态，甚至拒绝父母亲人的靠近。还有就是兴趣范围狭窄和一些刻板的行为，患者儿童没有一般儿童对玩具的热爱，而喜欢一些非玩具性的东西，并且可以持续很久不觉得厌倦。
***的孩子会重复地做同一个刻板的动作，有些则执于某些常规，也有些会专心致志于一些政策，如气味、有质感的政策或政策所宣告的动态。我知道的展赐则会目不斜shi地绘画轿车及怪兽，这好像给他很大的满足感。***的孩子除言语翻开缓慢或彻底不理说明话外，他们大多不了解用手势或表情与人交流，更不了解照顾爸爸妈妈的呼叫。一同，他们亦不能有问有答或提出自己的定见，只能描绘事物称谓和外在性质。有些***孩子像鹦鹉般，重复他人的说话，有些乃至彻底不理说明话。
孤独症和***是相同的概念，内容也是一样的，只不过是同一种***的不同的称呼方法。在不同的地区孤独症的称呼方法是不一样的，在港台或者周边***部分地区有称作孤独症为***的。主要以社交功能障碍为主，伴有刻板的行为和狭窄的兴趣范围。主要的zhi疗方法是进行***训练，提高整体的发育水平，改善社交落后的情况。***训练是一个持续终生的过程，需要不断的给予干预zhi疗，促进社交，以及认知理解功能的发育和发展。以后还需要定期复查孩子的发育情况，看一下孩子的具体发育表现。如果发育正常，或者功能提高比较明显，可以和正常的同龄人进行正常的互动和社交。
