多媒体教学
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到优化的教学效果。
多媒体教学其实古已有之，教师一直在借助文本、声音、图片来进行教学。但是在20世纪80年代出现采用多种电子媒体如幻灯、投影、视频等综合运用与课堂教学，这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学，90年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此，现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。将学生在该阶段应该认知的知识、感兴趣的事物和想要探究的问题，编排成为教学的内容，解决了老师备课难，查找资料难，教学形式单一等问题。它又可以称为计算机辅助教学。
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液晶触摸一体机
液晶触摸一体机抢占教育市场
时尚的ipad，人手一台的智能手机，触摸技术早已在人类社会得到普遍应用。触摸大环境背景之下，液晶触摸一体机应运而生。户外广告机如何散热空调散热空调散热的使用原理是压缩机里有环保R134a的冷媒，利用冷媒的气化和液化，将户外广告机内部热量带到外部。操作简单，画质清晰，横扫千军，抢占教育“大”市场，在教育行业广泛使用，从技术创新与市场占有率两方面来看，已晋升为教育领域内的佼佼者。
根据研究表明，去年，中国的传统电子白板市场销量规模就已经达到了18万台，而它的增速则超过了40%，而液晶触摸一体机在短短2年的时间之内销售规模就已经达到了4万台，它的增速要远远的高于传统电子白板的发展。多点触摸屏区别于传统的单点触摸屏,多点触摸屏的明显特点在于可以两只手,多个手指,甚至多个人,同时操作屏幕的内容,更加方便与人性化。而且市场上触摸一体机在教育行业的装板率还不足3%，可见市场空间很大，虽然说教育领域是电子白板行业的发源地，不过由于白板技术的发展以及大尺寸和新品的问世促使电子白板开拓了应用的新领域，教育行业也就被遗忘了，而商务领域、大型展会和活动则成为高应用区。
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教育一体机
教育一体机产品特色
1．结构设计：（1）纯平面结构，***工程学设计，纤巧美观、流线造型、工艺精良；（2）显示、触控、PC系统一体化超薄设计；
2．使用效果：（1）采用点控新研发的投射式电容屏，支持10点触摸，支持手写及多点手势；（2）触摸速度小于3ms，度好，使用简单便捷、易于维护；（3）抗光干抗，确保操作的准确性（强光直射照常使用）
3．扩充性好：配置灵活，可扩充安装客户需求的各种功能配件；
4．安全性高：铝合金＋钣金结构，无锐利边缘，耐磨防腐烤漆工艺，整体防水、防晒、防刮设计；
5．性能稳定：***的设计理念，严格的生产工艺，产品品质稳定可靠，故障率低；
6．安装简便：通电一键开关机，免除现场安装调试。