校园广播系统的应用分类
1 统一广播：系统能够根据教学需要，进行统一集体广播，所有的音箱播放同一个节目，以便学校进行集体广播、开校会、统一音频教学等。
2 外语教学：近来外语人才需求旺盛，***将对学生外语能力的培养，由书面转向书面、听力提升，以致外语听力教学、训练、考试成为校园广播所承担的新任务，系统能够满足对单个班级、班级分组以及所有班级进行外语广播的要求。
3 广播体操：系统能够将眼***操、广播体操、进行曲、运动曲等曲目进行编排，根据需要设置自动或手动播放，能够满足学生保护眼力、身体、召开运动会等活动的要求。
4 应急广播：学校是教书育人的场所，人口众多。系统具备遇到紧急情况，对师生进行任意班级组合应急广播疏散的功能，可使学校在遇到突发事件时，大限度保护师生安全。
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话筒啸叫问题的方法
消除反馈啸叫要从产生反馈啸叫的必要条件入手，只要能坏其中一个条件，就可达到目的，以下是国视推荐的5大消除话筒反馈啸叫的方法。
1、反相抵消法消除话筒反馈啸叫
反相抵消防止自激在高频放大电路比较常见。可以在音频放大电路中采用两个同规格的话筒分别拾取直达声和反射声，通过反相电路使反射声信号在进入功放前相位相互抵消，能有效的防止啸叫自激。
2、调整距离法消除话筒反馈啸叫
既避免啸叫又能提升扩音音量有效的方法之一就是将话筒尽量靠近声源拾音，同时话筒应使用无指向性的。在这里明确一下，指向性话筒（尤其是锐指向性话筒）远距离声源的拾音衰减很小，调整距离对提升扩音音量和防止啸叫的作用不大。扩声系统是否容易啸叫，与话筒的灵敏度没有直接关系。只不过高灵敏度的话筒都是锐指向性的，容易产生啸叫罢了。缩短发声设备与听众的距离，实际上可以提升扩音的响度。可适当的减小系统的总增益。若同时辅以指向性宽的近场音箱，话筒稍微离远点就能避免啸叫。
对于扬声器的直接反馈声场来说，就是话筒距扬声器越远越好，扬声器距听众越近越好。话筒应放在扬声器辐射方向的背面，如果话筒有可能被拿着四处走动，扬声器应放在话筒无法靠得很近的地方。
3、调相法消除话筒反馈啸叫
扩音系统的自激啸叫，其反馈回路是正反馈，如果把话筒信号调相处理，就会自激的相位条件，从而防止系统的自激啸叫。有资料表明，当相位偏差值在140°时，稳定度好；并且，调制的频率越高，系统的稳定性越好。为了使处理后的音质不发生太大的畸变，其调相频率的大允许值是4Hz。
然后，当各种设备调整好以后，决不可让其他人乱动，包括一些对器材性能不熟悉，只懂开、关机、调节音量大小的DJ。
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功放***
长沙东玛克信息科技有限公司是一家***提供教学和会议音频技术产品研发、生产、营销、服务的高科技企业，在行业已有20多年的技术研发和市场积淀，拥有多项发明专利及软件著作权、产品通过***3C认证、ISO9001认证，曾获***、地方多项奖励。
1.用户应将功放放置在干燥、通风的地方，避免在潮湿、高温、油烟化学制剂有腐蚀性的环境中工作。
2. 用户应将功放放置在安全、平稳、不易掉落的台面或机柜中使用，以免碰损或跌落在地上，将机器损坏或引起更大的人为灾害，如火灾、触电等。
3.用户应将功放避开电磁干扰严重的环境，如日光灯镇流器老化等放i射的电磁干扰将会引起机器CPU程序错乱，导致机器不能正常工作。
4.PCB布线时注意，电源脚与水溏不能太远,太远可加1000--470U放在它脚边。
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