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日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司

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2007-2011年成立并发展于临沂师范学院老校区综合楼三楼。随着临沂大学的更名与教师教育学院的搬迁,师苑教育在2011-2018年也随之迁址于临沂大学新校区。自此期间师苑教育各地区分校相继成立,2012年日照校区设立,2014年莒县、莒南校区设立,2016年蒙阴校区设立,2017年又设立兰陵校区,......

教师资格培训-师苑教育培训机构-小学教师资格培训

产品编号:1824634736                    更新时间:2020-08-27
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  • 主营业务:教师资格培训,教师招考培训,教师资格考试,教师招聘考试
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教师资格的要求

(1)不同学历要求:初中教师资格要求本科以上学历,教师资格培训多少钱,高中教师资格必须以学士或以上学历为准。

(2)教育教学测试内容不同:初中教师资格考试是初中课程内容,高中教师资格考试是高中课程的内容。初中教师资格《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、科学等15个***。 高中教师资格《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、通用技术等14个***。

(3)适用范围不同:初中教师资格考试适用于初中和以下级别。



考试之前,***园教师资格培训,还应该刷***中的选择题来检查自己有没有忘记的知识点。

教育学的大题,可以看各机构的材料,把里面标注***的知识理解性背诵,教师资格培训,不需要一板一眼地全部背会。当然也要记得做做***,了解材料分析题的答题思路。

语文这门其实我的经验不多,因为这门我几乎算是裸考的。语文的***在于教案,我在考试前半个小时搜了一些教学设计,大体看了一下,把教学目标和教学过程的几个点背了下来。答题时戏精上身,假装自己就是个语文老师在讲课,把讲课步骤填了上去。





考试资格必备之教育知识与能力

第八章 中学班级管理与教师心理

【一级考点】

1.班集体:特征、培养【简答】

2.课堂气氛:含义、创设

【选择、简答】

3.课堂纪律:含义、类型【选择】

教师促成的纪律/集体促成的纪律/任务促成的纪律/自我促成的纪律

拒不服从--人际关系表现-自我管理

4.课堂问题行为【选择、简答】

性质:问题行为不等同于差生、后进生

处置与矫正

5.班主任:工作的内容与方法【选择、简答】

6.课外活动:特点、***形式【选择】

7.教师的人格特征【选择】

8.教师的***素质(能力)【选择、简答】

教学效能感、教学反思、教学监控能力、教育机智

9.教师成长心理:阶段、途径【选择、简答】

10.教师威信:含义、条件

【选择、简答】

【二级考点】

1.班集体:班级、发展阶段【选择】

2.课堂管理:影响因素【简答】

3.课堂群体管理:正式群体、非正式群体【选择、辨析】

4.班主任的地位与作用【简答】

5.课外活动的主要内容【简答】

6.教师角色:分类、形成【选择】

7.教师心理健康的促进【材料】

两方面:学校;教师

【教师职业倦怠:情感衰竭、去人格化、无力感或低个人成就感】








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