




(1)不同学历要求:初中教师资格要求本科以上学历,教师资格培训多少钱,高中教师资格必须以学士或以上学历为准。
(2)教育教学测试内容不同:初中教师资格考试是初中课程内容,高中教师资格考试是高中课程的内容。初中教师资格《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、科学等15个***。 高中教师资格《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、通用技术等14个***。
(3)适用范围不同:初中教师资格考试适用于初中和以下级别。
考试之前,***园教师资格培训,还应该刷***中的选择题来检查自己有没有忘记的知识点。
教育学的大题,可以看各机构的材料,把里面标注***的知识理解性背诵,教师资格培训,不需要一板一眼地全部背会。当然也要记得做做***,了解材料分析题的答题思路。
语文这门其实我的经验不多,因为这门我几乎算是裸考的。语文的***在于教案,我在考试前半个小时搜了一些教学设计,大体看了一下,把教学目标和教学过程的几个点背了下来。答题时戏精上身,假装自己就是个语文老师在讲课,把讲课步骤填了上去。

考试资格必备之教育知识与能力
第八章 中学班级管理与教师心理
【一级考点】
1.班集体:特征、培养【简答】
2.课堂气氛:含义、创设
【选择、简答】
3.课堂纪律:含义、类型【选择】
教师促成的纪律/集体促成的纪律/任务促成的纪律/自我促成的纪律
拒不服从--人际关系表现-自我管理
4.课堂问题行为【选择、简答】
性质:问题行为不等同于差生、后进生
处置与矫正
5.班主任:工作的内容与方法【选择、简答】
6.课外活动:特点、***形式【选择】
7.教师的人格特征【选择】
8.教师的***素质(能力)【选择、简答】
教学效能感、教学反思、教学监控能力、教育机智
9.教师成长心理:阶段、途径【选择、简答】
10.教师威信:含义、条件
【选择、简答】
【二级考点】
1.班集体:班级、发展阶段【选择】
2.课堂管理:影响因素【简答】
3.课堂群体管理:正式群体、非正式群体【选择、辨析】
4.班主任的地位与作用【简答】
5.课外活动的主要内容【简答】
6.教师角色:分类、形成【选择】
7.教师心理健康的促进【材料】
两方面:学校;教师
【教师职业倦怠:情感衰竭、去人格化、无力感或低个人成就感】
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