中国***园园服生产厂家难看吗？
其实也没什么好不承认的，中国绝大多数学校的绝大多数，确实就是难看。
虽然在一些青春片里，一些新闻中“校hua校草”的照片里，发现身着***园园服生产厂家的他们似乎也挺好看的，很容易得出“中国***园园服生产厂家不丑，丑的是你的脸”这样很伤人的结论。***园园服生产厂家
但如果你仔细看看，会发现他们在脸长得好看的基础上，不但烫了头，做了发型，而且化了妆，P了图，而且他们的校服虽然是我们熟悉的配色，却剪裁合理。***园园服生产厂家
***园园服生产厂家，在当时由于zhan争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。毛呢大衣款式的冬季校服则针对于国际校服定制的学校，款式修身，羊毛的保暖效果较好，其穿着修身轻便，满足了冬季穿着的气质与保暖并存。***园园服生产厂家后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。九十年代及二十一世纪初：运动校服一统天下。***园园服生产厂家
此时中国大陆的校服普遍以运动服为主，颜色主要有蓝，红，绿，白等，面料以涤盖棉，金光绒等为主。这在培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感上起到了主要作用。***教yu部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。***园园服生产厂家
有利于孩子的身心健康。与一些时装相比，***园园服具有含棉量高，穿着舒适等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对孩子的健康成长有很大益处。
有行为习惯养成教育的功能：时刻提醒自己是学生，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己。对宝宝起到内在约束作用，一种象征的作用，一种潜移默化的培养作用。有利于杜绝宝宝的奇装异服，也容易形成宝宝正确的审美观。
一套好看的校服，提升的不仅是学生们的形象，也会提升他们的内心。
美不是一朝一日就能达成的，需要先种下种子，然后慢慢浸润、滋养，内化为学生的素养，外化为学生的行为。
一套优雅、整洁的校服，就是一颗种子，就是一种美的教育。
美一旦被唤醒，就会自然生长，它不仅是外在的，更是审美意识和气质的体现。
就像《在世界中心呼唤爱》中的欧豪和张慧雯，这才是校服该有的样子，也是学生“美”的还原。
