***，又称孤独症，是一种较为严重的发育障的碍性***。语迟的婴***，到2岁、甚至3岁才开语言，但是他们此前的眼神语言丰富，肢体语言很多，可以基本完成与他人的交流。它是一种先天精神疾的患，不是心理疾的患。典型***，其核心症状就是所谓的“三联症”，主要体现为在社会性和交流能力、语言能力、仪式化的刻板行为三个方面同时都具有本质的缺损。社会交流障碍：一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等；
***是多***遗传病，目前的研究，对于候选***的数目和界定仍不清楚，对存在1位以上***患者的家族进行的全***扫描估计，该病至少是10个以上致病***相互作用的结果。1-3岁是儿童***系统发育的关键时期，也是开语言、形成正确认知的关键时间。具有***遗传***的个体，称为有遗传易***的个体。个体是否发病，除了决定于遗传因素外，还受着环境等多种复杂因素的影响。从理论上讲，一系列儿童***致病***降低了儿童***的发病“阈值”，在环境因素以及其他因素的作用下发病；
目前关于***的训练方式，是经过长期实践证明有效的训练方式是ABA，它是讲究结构化的教学方式，提出者是洛瓦的斯（Lovaas）。从***生物学、***心理学、***辨证的角度来解释孤独症成因，都认为是孤独症患者有其内因。其实这个思路说不好听一点，和训练动物有类似之处，简单讲，就是通过适当形式的奖励来对正面行为进行强化，对负的面行为进行***，从而让患儿养成合适的行为规范、提高认知水平。其他流派也做了多方面的努力。
