校徽，在校服设计中，总会有点睛之笔的作用。
在设计理论上，由于校徽图案精致，用色鲜艳，往往会成为服装的视觉中心点。 所以同样一件校服，佩有校徽的看起来细节更加考究，更具辨别性，也更具学校的庄严感。
可是为什么大家都喜欢在校服上加上徽章呢？这就不得不提到校徽的起源。
校徽早起源于欧洲中世纪，也是早的大学的起源时间。 从欧美成立较早的大学来看，洗水唛，校徽的主要形状的盾型和圆形。 这与欧州中世纪时期的形状相似度极高。 除了在形状上，材质上也极为相似。的质地为坚实的金属，用来遮挡剑的攻击。而校徽的材质也是金属，佩戴在左胸前，有保护防御之意。
在图案设计上，的颜色都较为鲜艳，l图案线条都比较独特，洗水唛标志，不仅是精神的彰显，也是用来在作战中用来区别的标志。这与校徽的含义近似一致。 没错，这都不是巧合。
徽章起源于欧洲***，是至高权利和地位的象征，后来为了鼓舞为国英勇作战的大臣，国王把徽章作为奖赏赐给战功显赫的王公，于是徽章开始在地位尊贵的大家族中被广泛运用，也由此开始了上行下效的流行之路。 所以在当时的欧洲，战功显赫的人拥有极高的社会声望和族荣誉，这也极大的促进了当时人们对“骑士精神”的崇尚。 而骑士的标准配置就是一把剑和一只，于是颜色鲜艳，l图案辨别度高的就成了早徽章设计的灵感来源。 （欧洲中世纪图标） 徽章也从***流行到了当时地位显赫的大臣，富商，教会那里，当时的人们喜欢在徽章上加入“十字”“狮子”“鹰头”等元素，象征英勇，等精神。渐渐地徽章就成了一个团体或者家族的标志。
后来这种徽章运用的观念就被应用到欧洲中世纪早期的大学***，这就有了校徽的起源。 如今的校徽不仅是大学外在的视觉形象，文化象征，也体现着办学宗旨，办学理念和人文精神。
服装商标的作用 主要有区分和识别作用、质量监督作用及指导消费和广告宣传作用。通过商标区分服装的生产单位，考察服装质量。识别作用则是了解服装织唛的原料构成、型号、使用方法等。质量监督作用可分为***监督和企业自身监督两个作用。按照我国《商标法》规定："商标的使用人应对其使用的商标质量负责。"如果消费者购买了质量低劣的服装，布标洗水唛，可以根据商标所标识内容，向消费者协会投诉，这就是***的监督作用。服装商标信誉的高低是和服装质量紧密地联系在一起的。商标的产生是服装生产企业长年坚持自身质量监督的结果。商标还具有指导消费和广告宣传作用。一般来说，消费者乐于购买质量好、商标度高的服装。在市场上享有信誉的服装商标，可以扩大商标的影响力，促进消费者购买，从而起到引导消费的作用，广告是企业用以宣传产品质量的有效方法，而广告宣传又是与服装商标有机地联系在一起的。通过各种媒体的宣传，让消费者认识该商标，以达到扩大销售本企业服装的目的。服饰织唛在诸多辅材中，花边图的装饰作用也越见强劲，可广泛运用于女装、內衣、时尚童装、衣袖、衣摆等部位，具有非常好的装点和装饰***。而针对织唛则有更新奇的装饰***，标准靠谱，给人一种工作制服的觉得。让一件原本不值一提的衣服裤子越来越时尚、时尚潮流。在中国，可以坚持不懈单独设计衣服的室内设计师并不多，许多全是他人的设计灵感加以改进。而巨大的服饰辅料供货销售市场则为她们出示了设计构思的原动力，无论是细致還是不光滑，都能为大家呈现一件件颇具个性化的佳品，推动着这世界往前发展趋势。 
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