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【太原安恒利电子】舞台灯光音响小知识：EV音响施工
锐丰音响位置的正确放置是获得良好放音效果的因素之一，两只锐丰音响之间的距离不小于1。5~2米，并保持同一水平。音箱的左右两边与墙壁的距离应该相同。音箱的前面不应有任何杂物。锐丰音响的高音单元与听音者的耳朵应保持同一水平线，听音者与两只音箱之间应为60度夹角，听音者的身后要留有一定的空间。
如何从众多指标中辨认出一台好的功放呢？
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1.音乐功率：是指输出失真度不超过规定值的条件下，功放对音乐信号的瞬间较大输出功率。
2.峰值功率：是指在不失真条件下，将功放音量调至较大时，功放所能输出的较大音乐功率。
3.额定输出功率：当谐波失真度为10%时的平均输出功率。也称做较大有用功率。通常来说，峰值功率大于音乐功率，音乐功率大于额定功率，一般的讲峰值功率是额定功率的5倍。
4.频率响应：表示功放的频率范围，和频率范围内的不均匀度。频响曲线的平直与否一般用分贝[db]表示。功放的频响一般为20Hz--20KHZ正负1db.这个范围越宽越好。一些功放的频响已经做到0--100KHZ。
5.失真度：理想的功放应该是把输入的讯号放大后，毫无改变的忠实还原出来。但是由于各种原因经功放放大后的信号与输入信号相比较，往往产生了不同程度的畸变，这个畸变就是失真。用百分比表示，其数值越小越好。
6.信噪比：是指信号电平与功放输出的各种噪声电平之比，用db表示，这个数值越大越好。
保护音响设备误区——音响放入柜内存放
很多人认为将音响设备存放入柜中能更好的保护它，从而延缓它的使用寿命，这种做法恰恰是“好心做坏事”，音响设备放入柜中不仅不能起到保护作用，还会造成损坏，导致使用寿命缩短。由于柜内的空气不流通，容易让设备发热，加快老化过程，另外柜内的潜振会使音响设备音色变浑浊。
质量好价格低的***音响设备能在教学中发挥哪些作用呢？?
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可以提高学生的自主性：传统的课堂就是一直有学习刻板严肃，从而导致学生的学习的主动性低迷。而利用***音响设备，教师可以根据学生的调查结果提前选择大多数人偏好的教学曲目和配乐，从而提升学生的自主性，达到更高境界的教学水平，让教学不再停留在盲目硬塞的阶段。
可以减轻教师的教学工作：其实在现在的教学过程中，教师们的负担很重。***音响设备在教学中使用就可以大幅度的减轻教师们的工作负担，并且可以作用***的科学技术支撑，所以让教师们能够以更简便的方式来实现教学计划。
