1、横式标牌：整个比例横向比较长。一般整面都被利用为广告标牌。一般在小店铺和大建筑的墙面上可以看到。2、竖式标牌：整个比例竖向比较长。一般整面都被利用为广告标牌。3、突形标牌：在建筑物的墙面上突出，除了背面以外的整面或有两侧墙面的情况下两侧都被利用为广告载体的标牌。⑴裁感光纸：感光纸是一种混合物较厚地涂上上氧人钡原纸上制成的碳素纸，按图形的大小裁好备用。4、地柱形标牌：标记在地面的某些固定构造上的横形、竖形、立体形 标牌的标牌。5、屋顶式标牌：指在某建筑物的屋顶上设置一些固定构造物，并在上面挂着或贴着的板形活立方形或幻性的标牌。
***工商总局副局长刘凡认为，"绿色广告标识"的推出有利于规范广告市场。一直以来，中国电视媒体广告市场存在着鱼龙混杂的状况，广告质量也是良莠不齐。几年来，***工商总局广告监管司为净化荧屏，规范广告市场秩序，做了大量的工作，也取得了明显的成效。但是，广告市场要取得彻底的好转，还是要依赖于行业的自律，台推出绿色广告标识充分发挥了行业自律的作用。各位看官小板凳摆好了，上海浦欢小编带您详细了解反光标牌由于其较强的反光性能从而受到广大客户的青睐。刘凡认为，"绿色广告标识"是国内明确提出的绿色广告制度，是一种新观念，是一种和谐发展的新态度，必将推动中国广告业的健康持续发展，为"和谐社会"增光添彩。
细学校标识标牌是院校辅助教育必不可少的硬件设施，也成为校园文化的有机组成，学校标识牌在发挥其导向作用的同时也反映了校园的人文环境，传递着学校的文化与精神，是校园文化建设的体现。
那么学校标识牌相较于其他环境标识牌有什么特点呢？***标识牌制作厂家——明道标识分析一下。
学校标识牌的特点：
一、多样性。标识种类繁多、用途***。学校标识牌无论从其应用形式、构成形式还是表现手段来看， 都有着极其丰富的多样性。学校标识牌的应用形式不仅有平面的、立体的，具象、意象、抽象图形构成的，还有以色彩构成的。但是这种产品并不完全适合数字标牌（DigitalSignage）系统复杂的行业应用。多数标识是由几种基本形式组合构成的。
二、艺术性。学校特别是高等院校一般鼓励发散性的、开放性思维，因此经过设计的学校标识牌相对而言更具有更具有设计感和艺术性，既要符合实用要求，又符合美学原则。一般来说，艺术性强的标识更具有吸引力和力，给人以深刻的印象。
三、准确性。标识无论要说明什么、指示什么，无论是寓意还是象征，其含义必须准确。尤其是公共标识，首先要易懂，符合人们认识心理；其次要准确，避免意料之外的多解或误解，让人在极短时间内一目了然、准确领悟，这正是标识优于语言、快于语言的长处。
四、持久性。学校标识与广告或其他宣传载体不同，一般都具有长期实用价值，不轻易改动，因此学校标识牌在色彩的持久度、材料的稳定性上应加以考虑，尽量延长标识牌的使用寿命。
在制作反光标识牌完成之后，要安装好，然后在反光标贴上安装反光保温标志，有几种安装方法，下面我们将介绍几种安装反光标识的方式。
：贴型：玻璃胶，AB胶，发泡胶，双面胶，胶水，UHU。不同的环境选择正确的粘合剂。
第二：装饰螺丝固定。
第三：挂主链，电缆，吊鱼线，电线等。
第四种：由于固定式吊挂是一些折叠式标识，体积较大，重量较重的泡沫填充，不能以钻孔的方式安装，以保持钻孔水平，固定玻璃胶。
反光标识牌用于安装现场，安装在室内外，或墙体，墙体材料，使用安装方式不一样，所以根据实际情况选择反射式标识牌进行安装。