***大中小学校园文化建设设计策划施工。校园文化建设在育人方面有着德育功能，美育功能和实践功能。校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终i极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全i面提高学生素质。。。
学校文化“一校一品”。不同层次学校文化不同，***园文化展现儿童乐园，养成良好习惯；中小学文化多姿多彩，注重培养学生核心素养个性发展；大学文化强调开放包容创新的价值，培养高素质创新创业人才。不同类型学校文化底蕴不同，普通学校注重学术教育追求博雅文化；职业学校注重技术教育强调工匠文化，培养手脑并用创造分析的复合型技能人才。
要整体规划好校园。
学校的校园布局、建筑装饰、教学设施、环境布置要体现学校的人文特色，产生共鸣。给学生以美的熏陶，教会学生感受美，欣赏美。
⑴净化净化是一所学校精神风貌的外在表现。校园净化要做到地面无杂物痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印，门窗无积尘，卫生无死角。培养学生爱护校园草木的主人翁精神，树立净化校园、保持校园卫生人人有责的思想。
⑵绿化葱绿的树木，艳丽的花草，给人以赏心悦目之感，使人精神焕发。学校根据校园建筑规划设计绿化布局，如：种植当地特有的植物等，设计各具特色的绿化，构建人文化的花园式学校。校容校貌体现出美的韵味，满足师生的教学、生活、活动和审美需求。
