




热爱生活也是一种能力。从小,孩子们就懂得对生命呵护。因为我爱带她们去亲近自然,看到喜欢的花不忍摘下,让她们知道小花小草也有生命,它们怕“疼”。慢慢长大,她们学会了关注自然界中的变化:春天来了,“,活动了一下筋骨,淡紫的长长的花瓣,伸了个懒腰”;紫荆花满径,“一只只紫色的小蚂蚁,慢慢爬上了树”;夏天蔷薇花盛开,“一场雪白优雅的舞剧,渐渐拉开了大幕”。就连小区里的红果子树,也是“一朵绿红相间的云,安安静静在看我。”有热爱,有,生活才能更加有滋有味。
让孩子了解其行为可能产生的后果
有时候,孩子惹了什么麻烦或想做什么标新立异的事情,连***都没搞清楚其后果和危害,就对孩子横加指责或阻止,这当然无法服人。
若要教育得孩子心服口服,家长、老师等成年人首先要周密思考每件事的前因后果,然后好好与孩子谈谈,可以从后果的好坏开始,反过来解说该不该这样做,晓之以理,孩子会明白的。
2、的陪伴 重建孩子的安全感就需要有足够的陪伴,但不是所有的陪伴都有意义。比如说,孩子在一边玩玩具,而你在一边玩你的手机,这不是陪伴,这只是你们俩刚好坐在同一间屋子里罢了。
不知有没有看过一个新闻:妈妈和孩子去泳池游泳,结果妈妈只顾看手机,后孩子溺死了都不知道......
孩子不仅要陪伴,家庭教育孩子的好方法,还要的陪伴。有一句简单又深刻的话:真正的陪伴,是互相看见对方。这里的看见不是指用眼睛去看,而是用心去看,也就是说,真正的陪伴,是用心去感受对方。
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