软式接力环在教学中的应用：
迎面接力
练习目的：软式接力环在快速跑动中发展学生的交接技巧，培养团队的团结意识。
练习方法：设置两条跑道，在一条跑道上设置绕杆或者跨栏等障碍物，另一条跑道上不放置任何障碍物学生分成两组，粪便站在跑道两端，首先起点段的对手学生拿接力环出发，绕过或者跨过障碍物，到达终点，将接力环交给终点端的队员，接过接力环的学生从无障碍物的跑道上跑过，到达起点后，在把接力环交给起点端的第二名队员，一次进行，等所有队员全部跑完一次障碍物后，本组练习结束。
软式接力赛跑环的自主创新游戏玩法
除了之上在课堂教学中的运用，软式接力环也有一些自主创新游戏玩法，能够做为热身运动释放压力主题活动中的游戏。
穿冰糖葫芦：用交通标志杆各自设定起始点和终点站，将学员分为2组，每个人手拿一个接力赛跑环，排成纵队站在各自的起点线上，当听到开始信号后，各队的学生同时出发，跑道终点，将接力环套在标志杆上，然后原路返回***，跟下一名学生接力，当各组后一名学生完成任务，比赛结束，看哪组较快。
关于软式接力环的使用一般应用在什么情况下使用？例如接力赛中使用。
接力赛的成绩除以跑手人数通常比***项目的成绩为快。根据跑手的速度，接力赛的跑手位置通常如下:第二快、第三快、慢、快。如果站出了跑道，会被取消资格。接力跑是由几个人组成接力队，每人跑完一定的距离，用软式接力环或接力带进行传递，相互配合跑完全程的集体径赛项。
