学校合影照拍摄费用-尚品团体摄影-彬县学校合影照拍摄

焦点前/后移　Front Focus/Back Focus

单眼相机可能会因为使用材质磨损或原厂设计误差的关系，

造成镜头焦点、机身内AF模组与感光元件间的距离产生偏差，导致移焦。因为与镜头焦点有关，因此有的机身也是会因搭配不同的镜头而产生移焦现象。

摄影新手进阶：什么是移焦

▲图片绘制参考来源：＊LDS Club

一般单眼相机运作，光线进入镜头后，一般可简化为三条路线，图中L1透过反光镜，反射通过对焦屏，并在五棱镜中折射入观景窗后的人眼中；L2则是后来按下快门***时

，反光镜翻起直接通向感光元件的光路；L3是在半按快门时一部分光线由副反光镜导向自动对焦模组进行对焦。理论上，L1、L2、L3路径长度相同时才是状态，

半按快门对焦时判断的对焦处，的确在观景窗内看起来也是清晰的，学校合影照拍摄图片，于是在按下快门后***后，结果也一样是清晰的。

在拍摄这张照片时，可将画面左侧的水面部分进行虚化，这是在通过取景器观察前就决定好的。因此，拍摄者并未将人物安排在画面的***，而是将其安排在稍微靠右的位置，

并有意在虚化的方向上留白。在左侧三分之XX左右的留白中，模糊的点光源被集中在分割线上，与人物形成了对比，学校合影照拍摄费用，更加凸显了人物的魅力。我之所以使用长焦镜头，就是已在事先决定好要获得美丽的虚化效果，并将虚化效果很好地运用在画面中。

四、用形状构建构图线的方法

1、将形状清晰的被摄体作为分割线

在风景摄影中，当形状非常清晰的被摄体，尤其是以直线为基调的道路、树木等物体出现在画面中时，可以对其加以利用并构成画面。这种线条状的被摄体，自然而然地就成为了构图的***，

反之，如果无视这些线条，则很难形成构图。利用这些物体构图表现效果就不会很困难，在构图时这样考虑为佳。

实例解析4种形成构图线的方法

好在目前尼康的用户尚有很多选择D头的机会，或者副厂的有光圈环的尼康卡口镜头，甚至更老的AI（S）镜头，它们与现在的数码机身良好的兼容性，使得它们都是使用“宫坂”的利器

。

星空摄影之另一种“宫坂”

佳能用户如果对“宫坂”有兴趣，也不必气馁。我的老师——宫坂雅博，学校合影照拍摄，他就是用的佳能机身，只是他为了实现“***中调整焦点与光圈”，通过用转接环转接了一堆尼康卡口的、

有光圈环的副厂镜头，彬县学校合影照拍摄，比如适马15/2.8、24/1.8等，而手动镜头三阳14/2.8在他的后阶段拍摄中也开始出现。

星空摄影之另一种“宫坂”

不过，正如前几天有天文同好与我交流时说，这些“手艺”必将随着科技的发展而被取代，我也相信如此。比如现今佳能5D3的多重***，其功能则很强大。它可以对前一张图片亮度

不衰减进行第二张的合成，这对星空拍摄是非常有利的。但是我没试过多曝的过程中是否可以调整光圈大小，有5D3或6D的同好们可以试试。