教学扩音系统壁画音箱-东玛克-教学扩音系统壁画音箱价格

音箱应如何放置

音箱位置的正确放置是获得良好放音效果的因素之一，在摆放时必须注意以下几个问题：

1．两只音箱之间的距离不小于1.5~2米，并保持同一水平。音箱的左右两边与墙壁的距离应该相同。音箱的前面不应有任何杂物。

2．音箱的高音单元与听音者的耳朵应保持同一水平线，听音者与两只音箱之间应为60度夹角，听音者的身后要留有一定的空间。

3．两个音箱两侧的墙壁在声学上应保持一致，即两侧的墙壁对声波的反射应相同。

4．如果音箱声波的方向性不宽，可将两只音箱略向内侧摆放。

5．对于小型音箱如果感觉低频不够，可将音箱靠近墙角摆放。

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话筒拾音技巧之拾音距离与角度

演讲者与话筒的距离可分为三种，主要为近距离、中距离和远距离。

1.近距离拾音

话筒和口形距离为1~5cm，适合于低语调的主持人和通俗歌曲的演唱者。近距离拾音适合低音语调主持人的语音拾音，其声音的特点是有较强的真实感和亲切感。因为音源和话筒很近，是直达声，所以音色纯净、清晰度强。

对语音进行均衡处理的要求：

100Hz~200Hz衰减3~6dB，因为有近讲效应；

200~300Hz提升3~6dB，这是语言的基本音域；

1~2kHz提升3~6dB，增加明亮度，提高清晰度；

8kHz以上衰减3dB，减少高频噪声，因为语音的高频泛音比歌声要少。

不使用效果器，使主持人音色具备真实感、亲切感。

2.中距离拾音

话筒和音源的距离为5~10cm，适合于民族唱法。

中音语调的主持人话筒和口形相距5cm；民族唱法歌声相距5~10cm。中音语调主持人声音特点是轻松、活泼、开朗、爽快，使整个歌厅的气氛比较活跃。

民族歌曲要求发声、吐字、共鸣要清晰、明亮、纯净，具备民族风格与特色。

均衡器(EQ)要进行如下处理：

100Hz不提升不衰减，没有近讲效应；

256~440Hz提升3~6dB；

1~3kHz提升3dB，使音色清透；

10kHz提升3dB，增加音色的表现力，提高音色的解析能力。

3.远距离拾音

话筒和音源的距离为10~20cm。

远距离拾音适合于美声唱法的拾音。顾名思义，美声讲求音色的优美，发声要经过专门训练，所以音色的泛音数量较多，幅度也比较强，整体音色的泛音结构比较丰满。要求电声系统有足够的宽频带，才能使低频泛音、中频泛音、高频泛音都不被阻拦地顺利通过。

要使音响系统有良好的频率传输特性，需作如下处理：

①LF提升3~6dB；

②256~315Hz提升3~6dB；

③1~2kHz提升3~6dB；

④10kHz提升3~6dB。

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智能教学扩音系统主机

该产品按照全新设计理念，采用本公司研发的自适应反馈抑l制、回声消除、数字均衡等技术，实现话筒远距离拾音。

该产品是专门为学校教学扩音而定制的***设备，只需在讲台上方安装一支拾音器（本公司配套产品NL-903），即可完全覆盖整个讲台，演讲者轻松自然，语音清晰。本系统解决了落后的手持动圈话筒扩音、移频扩声、UHF、红外及2.4G无线话筒、小蜜蜂腰包机等使用及管理上的不便利，且保证高质量的扩声效果。

本系统在***各大高校试用和陆续安装后，引起好评，老师无需佩戴无线话筒，也不用手持话筒，扩声灵敏、清晰、无噪声、声场均匀，学生听课效果很好很清晰，是当前教学扩声的选择。

本产品还可加入2.4G三合一多功能无线麦克风，老师在讲台周围可以吊咪来拾音，学生回答问题用无线话筒。多功能无线话筒集无线话筒、激光笔、无线PPT翻页功能，具有稳定不串频等优点。

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