校园广播系统方案设计
1. 依据校园特色，咱们暂定把整个校园分为4个区，分别为：教育楼区、男生宿舍区，女生宿舍区及操场区等4个区域。主控室选用八路分区器，为了校园今后的扩大，八路分区用具有级连功用，依据校园需求能够随时添加。
2. 主控室装置数字主动播送主机一台，完成守时播映、主动播出、音乐打铃和分区操控播送等。
3. 校园教育楼外部计划20个室外音柱，每个功率20W，算计实践大功率为400W。
4. 女生宿舍楼1栋，合计5层，每层装置吸顶音箱7个，合计35个音箱，每个音箱6W，耗费功率为210W。为完成在本区内部的呼叫功用，在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求本去内部播送时，堵截主体系信号，运用本区的播送的子体系作业。输出功率：45W*2（CR-1166）音量在距离音箱3米时高于70db。
5. 男生宿舍楼1栋，合计11层，有4层每层需求吸顶音箱10个，其他7层每层需求5个音箱，每个音箱6W，实践功率为450W。为完成在本区内部的呼叫功用，在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求本去内部播送时，堵截主体系信号，运用本区的播送的子体系作业。三、音箱的标称阻抗常见的有4Ω和8Ω两种，4Ω阻抗的音箱，虽说能使功率放大器输出更大功率，但由于阻抗较低时，对功率放大器的输出电流能力要求高，这对一些电源裕量不大的功率放大器往往造成失真增大，而且低阻抗扬声器对阻尼不利，会影响低频控制力。
6. 校园操场设置室外音柱10个，每个20W，实践功率为200W。为完成在本区内部的呼叫功用，在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求本去内部播送时，堵截主体系信号，运用本区的播送的子体系作业。
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什么是“无源音箱”？
“无源音箱”，英文名为 Passive Speaker，又称之为“被动式音箱”，内部不带任何放大电路，不过会有分频网络以及阻抗补偿电路等。
它无法做到即插即用，需要有后级放大器或者是合并功放推动方可使用，整套系统相对更复杂得多。
相比起“有源音箱”，“无源音箱”除了有书架音箱这种类型外，还有落地音箱、卫l星音箱等各种类型。
“无源音箱”的优缺点
优点
1、无需供电，只需要连接音频线，不过需要连接功放。
2、调音灵活性增加，由于需要连接功放，所以对功放、胆机以及线材等器材的影响更大，但这就让你在搭配器材的时候可以因人而异，有些人喜欢这种音色，有些人喜欢那种音色，根据功放以及线材来决定调音的效果。
缺点
1、系统相对复杂，不像“有源音箱”那样即插即用，你需要有更***的知识储备才能做到适合自己的搭配。
2、更占用空间，体积相对来说会大很多，在一些场景并不适用，比如电脑桌面。
有源音箱可以接功放吗
不能接功放。有源音响就是本身自带功放的音响，只要低电平的信号输入就可以了。
功放是把低电平的信号放大的设备， 有源音响的输出不能直接接其他功放的输入，因为有源音响的输出已经是高电平的信号，可以直接推喇叭或音箱的，强行输入会导致其他功放的电路故障而损坏。
可以这样接，把有源音响的输入信号直接接到功放的输入，这样不会损坏。
