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数字书法教学系统兼容审核通过的11套书法教材，由交互式数字临摹台、教师中控、书法***、字帖排版、视频资源库、板书示范、云平台管理等10多套系统构成。其中，字帖排版系统能够实现各种字帖的随意组合，按照老师的需要随时生成字帖，书法教学软件出售，支持单字、词语、拼音多模式检索，支持真、草、隶、篆、行字体库，方便了老师的教学，不用购买字帖，河北书法教学软件，节省开支。老师能够通过***系统在教师端书写示范，点评学生练习作业，每一幅作业，每一个圈点，都能同步传到孩子面前的屏幕上，大大提升了教学互动效果。老师还可以根据教学进度，随时调取字库资源生成电子字帖，电子字帖透过宣纸清晰地同步呈现在每个学生的临摹台上，学生用毛笔蘸着墨汁，铺上普通宣纸进行临摹，既保留文房四宝的传统，又创新运用了现代科技，书法传统的精髓和数字科技的便捷相映成趣，浑然一体。对数字书法教学系统有了一定了解以后，让记者感兴趣的还是其中的交互式数字临摹台。临摹是学习书法的重要途径和方法，传统的字帖临摹具有很多不方便性，例如直接在字帖上铺上纸张进行临摹显示不清楚而且容易弄脏字帖，传统的字帖不方便进行集字，不方便放大和缩小等等。交互式临摹平台很好地解决了这些问题。另外，该临摹台支持多点触控，具有保护孩子视力的功能，并且能够与书法教学云平台互联，观看老师教学视频，同时临摹台耐磨抗压，学生能够在其上进行临摹。学习练字，让孩子知道自己的练习是有成绩的，字是有明显进步的。这样，孩子就会体会到成就感，也就会坚持练下去。

习练书法时，要严格遵循书写姿势和执笔要求，姿势不正，执笔无法，就不能挥毫运墨，应手得心。做人就如同这遵循书写姿势和执笔要求，没有规矩，则不成方圆，这规矩就是我们现实中的******和道德规范，有规有矩，才能成方成圆，才能使个体得以自由发展。书法中笔画与笔画之间的“避让”与“呼应”也潜在地引导我们的为人处世。“避让”是自主意识的觉醒，是“和而不同”的书艺境界，是谦谦君子之风在书艺上的体现；而“呼应”则体现了精诚团结、密切协作，象征着凝聚和合力，崇尚的是和谐境界。生而为人，我们要树立起既能“和而不同”又能团结共事的理念，在工作和生活中我们要常常处理“避让”与“呼应”，工作中既要能独当一面、开拓创新，又要有顾全大局、团队合作的精神。弘一法师的改过十诫，也体现了书法与做人的道理。

俗话说得好，练字要从娃娃抓起，从小书法基础打牢了，未来书法水平定能事半功倍。孩子们在爱玩耍的年龄，练字枯燥无味，书法课上人在心不在；没有科学的练字方法，书法教学软件***，进步很慢，没有了信心，想放弃练字。如何让孩子们把字练好，家长老师们可谓费尽心血。有没有一种工具，能够与班级黑板一样，既能让老师在黑板上像在纸上一样写字示范，学生们也能够现场观摩学习，并将自己的作品与老师同台实现数字化交流互动？走进数字教室，教室中整齐排列着224套交互式数字临摹台，孩子们都整齐地坐着在临摹台上认真练字，台上整齐地摆放着笔墨纸砚，所有临摹台均配备有电动洗笔器。上课开始，老师将电子字帖推送到临摹台上，学生铺上宣纸，电子字帖从每个临摹台上清楚地透上来，学生就可以进行临摹。长时间写字太枯燥、太辛苦？没事，手写累了，就来学习欣赏大书法家们是如何写字的。台上，书法教学软件价格，书法老师通过书法教学系统播放书法大家书法示范视频；台下，孩子们在各自的临摹台前认真聆听，后一排学生离讲台30多米，也能清楚地观看到运笔的每一个细节。同时书法家的示范讲解视频也可以通过临摹台清楚的呈现在学生面前；台下，学生也可以自主选择课程，按照自己的需求在临摹台上进行学习和临摹练习。