我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的***机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，***教师百余人。******中心收费
口部训练
我们说话时，嘴唇可圆可扁，可缩伸、可开启，这些不同的运动产生出不同的声音，语音正确与否，和双唇有极大的关系。孩子在说话时，嘴唇不会用力，有的位置不对，所以说出的话含糊不清。针对孩子这一特点，要进行口部锻炼。
节——张口练习：上下唇打开，动作柔和，舌头平放，不能后缩或隆起。经常做这个练习可以帮助孩子说话时嘴紧，张不开的毛病。
鼻音训练
鼻腔主要用来发鼻辅音，发鼻辅音常常需要有双唇、舌头、硬腭、软腭等部分参加，鼻腔的作用是气流通过。鼻音练习是让孩子体会气流从鼻子通过的感觉，为发好鼻辅音打下基础。具体的练习方法可参照下面的实例：
例9：鼻音哼唱
目的：让孩子感觉气流从鼻腔通过时的振动，并锻炼用鼻腔发音。
方法：您发鼻音时，让孩子摸着您的鼻翼，感受气流从鼻腔通过时子的振动。
我们都是广州创立早、经营规模大、训炼系统软件健全的技术******。是一家***对于***儿童及有关生长发育阻碍少年儿童开展***的非盈利性非营利性企业，现阶段各自在广州广州白云区、广州荔湾区、广州番禺区、广州天河、等共创有自营训炼中心十一处、场地设施超出一万平方，技术***老师数百人。******中心收费 
少年儿童能够根据游戏来学习培训，在其中自然包含了对語言的学习培训。游戏互动给你和孩子出示了一个沟通交流的机遇。你能根据尝试很多的游戏，去寻找孩子爱的那一种。除此之外，还能够尝试一些趣味好玩儿的主题活动来推动孩子的社会发展人际交往。例如：唱歌、记诵摇蓝曲、柔和的玩耍。在和孩子互动交流的全过程中，你不但向孩子展现了自身，另外也调低了姿势，那样会让孩子感觉你更亲近，因此更想要看你，听你讲话。 
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肢体和眼神交流能够为言语沟通交流打好基础，激励你的孩子效仿和回应这种个人行为。你能夸大其词你的肢体动作，例如在沟通交流的情况下，另外应用語言和肢体，能够伸出你的手指向总体目标物，如果你已经说“看那”，或是在说“是的”的情况下，点了点头。 