感统失调的异常行为
造成感统失调的原因很复杂，但一般认定可分为三方面：
先天因素 先tian性的轻微脑部受伤，可能是妈妈怀孕时曾发生过先兆性liu产；怀孕时用药影响；孕期情绪激动、不稳定；母亲于怀孕期间吸烟、喝酒；胎位不正导致固有平衡异常；早产；孕期营养缺失等。
环境因素 尤其是居住在城市的儿童，生活活动空间小，多数局限于室内活动。因此缺乏各种大动作感觉刺激，少了大动作的练习与经验。
教养因素 国内现在孩子都少，孩子出生后，常过份保护。日常生活中，照顾者，尤其是隔代照顾时，往往事事代劳。 凡事”衣来伸手、饭来张口”，很多时候已经到了可以自行进食的年龄，还是由大人喂食。 过度溺爱的结果反而剥夺了动作练习的机会，使孩子缺乏感统练习的机会。
提供几个可以在家训练宝宝感觉统合功能的小游戏
1、钻洞洞 游戏目的：练习手膝着地爬行，设定方向爬行。加强爬行的灵活xing。 游戏活动：在房间的某处放一件孩子喜欢的玩具，引起 孩子先注意。一个***手脚着地弯下身子做“山洞”，引导孩子钻过山洞去拿自己喜欢的玩具。孩子拿到玩具后，让孩子玩一会玩具以鼓励。 2、小飞机 游戏目的：强化孩子的前庭固有感觉，对平衡能力及本体感帮助很大。 游戏活动：爸爸妈妈一人抓住孩子的脚、一人抓住孩子的手，抬起后进行左右和上下的摇摆或晃动。孩子采取仰卧的姿势。游戏需要在柔软的地垫或者床上进行，以免摔伤宝宝。
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1、抓泡泡 游戏目的：锻炼孩子手眼协调能力，观察力，追逐能力。 游戏活动：家长用泡泡瓶吹出泡泡，逗引孩子注意。鼓励孩子追逐泡泡、并用手去抓泡泡。2、双人两脚走 游戏目的：锻炼孩子手臂力量、平衡能力。 游戏活动：让孩子骑在爸爸脖子上，握紧孩子的双手，或快或慢、或走或跳，自由绕行与小障碍物之间。***从背后用双手扶住孩子腋下，让孩子的双脚站在***的双脚上，和孩子一起边念口令“一二一、一二一、”，一边沿着画好的圆形、曲线等图形走。