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***的表现:***期:当孩子逐渐进入***期时,***的表现会越来越明显,出现兴趣狭隘、刻板行为等。比如只对某一类玩具感兴趣,不喜欢别的玩具;喜欢旋转圆形的物品,如转车轮、转圆凳等;也喜欢看旋转的物品,如爱看电风扇、排风扇转动等;喜欢反复排列物品,如把积木、小汽车等排一排,若是有人打乱这个排列,他会表现的非常生气;喜欢反复按开关、按按键、开关门、开关抽屉等;他们有着同年龄段孩子没有的专注,可以单单摆弄一个物品就能持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。
一个作为家长认为东西未必与自己的孩子发育正常,有两个选项可以探索。一个选项是寻找一个很好的资源,有信息孤独症的症状或迹象。这些资源也有有用的方法,可以帮助家长和孩子过好的生活。第二个选项是与医生预约。家长应经常寻求***是否在线,或从一个私人医生,而不是从家人和朋友的意见和建议。家人和朋友可能会认为,他们正在帮助他们的意见,但它可能造成的危害,一旦孩子被诊断患有***孩子的发展。
心思学研讨发现,***的实质的危害是认知妨碍,表现在前期的共享性注意和扮演行为上。共享性注意是指与别人一起共享对某种事物的爱好,当孤独症面临一种物品时不是与别人共享爱好,而是要得到它,这种妨碍是孤独症的前期症状之一。就象在前面一部分中讲到的那样,不会进行扮演游戏也是***的前期表现之一。如果能发现前期症状,进行前期诊断、前期yi治无疑会对预后产生积极而有用的影响。
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