喜欢英语的人一般都喜欢大声朗诵或小声吟诵英语，首先要熟悉掌握英语的基本声音元素。每个字都有重音，重音搞清楚了，说出来别人就懂，再把基本的元音辅音发清楚就好。
遇到一个生词不知道怎么念？能上网的话，可以去m-w.com查，每个词都配有发音，点击广播图标即可。常常是，考试成绩不错，但是听不懂英语，不会说，不会写，大有人在。我学生Randy还推荐了在线有声字典。其实网上啥都有，希腊名字在英语里怎么念？古英语怎么发音？爱尔兰英语怎么念？相关的网站和视频很多。这学期我讲了一微点乔叟，就让学生去跟着某视频学一下General Prologue前十八行怎么念。如何越墙打开某些视频不是本文讨论范围，但大多数人都知道。
总之，平时看到好的英文可以大声朗诵，不用太疯狂，自己能听到，有点中气就好了。
英语学了这么多年，你的口语怎么样？流畅表达，涛涛不绝，似乎距离我们很远。试想一下，流落美国街头，你是否能顺利地与老外沟通？Chinglish脱口而出，外国友人怎能理解中式思维。一起来了解一下各种误区，改变自己的英语学习态度和方式。
很多人在学英文上不惜花重金买各种各样的资料，报各种各样的班级。我们想的或许是买的越多学英文学的越好。不过自己如果不主动学习，不主动练习用英文的话，这些资源只是给那些靠英文或卖英文书吃饭的人***，而失去了给自己英文***的任何意义。
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雅思听力考前冲刺技巧、词汇复习
对于听力考试，词汇的掌握非常重要。
如果词汇掌握得不熟练，在听的过程中就会遇到一个个“绊脚石”，导致无法听懂，尤其是section4中的学术场景。所以朗阁海外考试研究中心提醒考生们在考前一个月中一定要定时定量背诵场景词汇，而且要有***地去背，不要眉毛胡子一把抓。也就是说，发音上所存在的问题会更多地影响正常的交流，这些问蓮使得讲话者的意思不能被对方明白、***后甚至使对方失去了与讲话者交流的兴趣。考前一个月，相关的习题已经做的差不多了，考生应该对高频词汇有感觉了。将平日里没听出来的场景高频词整理出来，多看几遍。
在教学过程中，有部分同学会纠结一个问题：为什么词汇已经背了好多遍了，听的时候还是反应不过来?答案很简单：单词不会发音或发音不准确。举一个简单的例子，许多考生都知道encourage这个词，也知道courage这个词根是“勇气”的意思。但是一旦courageous这个词出现，没有几个考生能够辨出音来。他们不是没有见过这个单词，而是平时见到这个词都把重音读在开头的音节。在题目的主题上，偏向心态哲理为主，社会性话题为辅(2013年6月考察***ile,habits和earthresources。由此可见，场景词汇的背诵一定要掌握这样一个原则：先会读再会写。试想，读都不会读，听时怎么能辨得出来？所以只有坚持这样一个原则，才能对重要场景词汇敏感，提高正确率。
学生们只有掌握了好的方法，学习起来才能快速有效、不走弯路，所以教师应该在小学生起初接触英语时就帮助学生掌握正确的学习方法，使其打下坚实的基础。小学英语教科书中语言材料丰富多样：有节奏明快的儿童歌曲，富有韵味和节奏感的童谣、小诗、绕口令，还有纯正鲜活的人物对话。朗读背诵是语感的基本方法，也是提高听说能力的前提。学好英语对于学生来说也是很重要的：英语作为考试的必选***科目，其得分的高低直接影响全班年级占据优势。只有多读、多背诵才能更好地理解句子或文章的意思，这样就会培养起敏锐的语感。在课上尽量让学生多读多背，特别要学生注意语音语调，读出英语的韵味和美感味。
