




发育迟缓的原因
1、遗传因素
儿童生长发育的特征,体质,潜力,限度等都受父母的遗传因素所制约。比如,皮肤,头发的颜色,面部特征等等。对于这样的孩子,家长仍应创造良好的后天外部条件,促进生长潜力***大限度地发挥。
2、内分mi生长ji素
***的生长主要是由各种ji素所调节的,尤其是生长ji素和性ji素尤为重要。生长ji素缺乏时,会出现身材矮小的症状;性ji素可使骨骼较早融合,影响生长发育,所以青春期提早的青少年,会影响***终的身高增长。
宝宝3岁不说话怎么办?
1、父母对宝宝说话时保持愉快的语调
父母在和孩子说话的时候,要看着宝宝的眼睛,语气要轻松愉快,速度放慢,有短暂的停顿,讲话内容结合眼前的事物、当前的活动或符合孩子的兴趣。说话时,还要辅以相应的表情和动作,让自己说出的话生动有趣,易于被孩子接受。
2、避免刻意模仿孩子说话
每个孩子都有自己学习语言的经历,其语言发展一般都是经历单词句、多词句、说出完整句子这几个阶段逐渐发展而来的。用叠词和儿话说话是婴***语言特定阶段的表现,如果家长经常模仿孩子用这样的话和他交流,那么可能会延长孩子过度到说完整话的阶段。因此,父母应用正常的交流方式,尽量缩短孩子使用叠词或儿话的时间。
陪伴孩子,做语言训练的小游戏
击鼓游戏
让孩子闭上眼睛,背对大人。大人击鼓,这是要采用不同的击鼓节奏,每次都要击鼓的声音不一样。每次击鼓之后问孩子刚才所听到的声音是什么节奏。
听与说密不可分,不会听的孩子,说话往往语无伦次。这是听觉注意力的训练,家长还可以延伸开来,进行听觉辨别力训练,如分辨不同的音调、音色,分辨声源的方向,分辨相似的声音等。
买卖商品
让孩子扮演商店的老板,帮孩子把各种***摆放好。妈妈扮演顾客,告诉孩子自己想买什么,并要问孩子每一样东西多少钱。当孩子对游戏规则比较熟练时,妈妈可以和他互换角色。母亲扮演顾客时,要多和孩子说话,让孩子尽快进入角色,并便于孩子模仿。

2岁孩子不说话,绝大部分可以通过日常的引导或zhi疗是可以开口说话的,所以我们可以试一试以下几种方法和平时需要注意的几点。
一、你在与宝宝生活的每一瞬间,都要轻言细语地、吐词清楚地说话,要做到你们“看见什么说什么,做着什么讲什么”,而且表情要生动而快乐。让宝宝听语言、看表情、理解事物三者结合起来,他的脑中就慢慢积累许多词汇并逐步加深印象和逐步理解吸收。
二、你要让宝宝的生活感到十分舒适、温暖和快乐,在吃饱、睡足以后丰常快乐自在的情绪下,你微笑、温存地逗他,他也会微笑,会跳跳蹦蹦、积极做出反应,在这种情绪下宝宝容易冲出一个个词汇(音)来,这就是他不知不觉“开口说话”了,快乐情绪是语言发展的催化剂。