校服改革
从20世纪90年代至今，各地以学校为单位或者是在一定区域内学生统一穿着学生装已实行了近二十年。 [6] 2014年年教1育部批准在北京服装学院成立***中小学学生装（校服）研究中心，开展学生装（校服）相关标准研制工作，中心正在着手三方面工作，一是建立中小学生***尺寸数据库，在大量采集中小学生***尺寸的基础上，分析归纳体型特征，录入到体型数据库。所以我们应该鼓励创新，鼓励个性，充分的发掘每个人的优势，让这种活跃和个性的理念贯穿整个教学。二是研究运动中的中小学生的体态、体表、尺寸变化特征，建立服装的放松量，进而建立服装号型标准，这个标准需要保证标准号型的***覆盖率。三是开展服装工效学方面的研究，特别是研究运动过程中，中小学生的生理变化特征、温湿度的变化特征，这样可以结合面料的特性，比如排汗好、透气好的面料，以保证服装的舒适性；再比如某些部位，运动时，变化尺寸大的，就需要弹性更好的面料。如此，设计出来的服装既能够合身，又舒适，更重要的是服装对***能起到保护作用。
***标准2015年6月30日，***标准委批准发布***标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，此为中国首1个专门针对中小学生校服产品的***标准，标准自发布之日起实施。雅曼服饰--校服订做***园老师园服订制带着某种怀旧感，大部分人记忆犹新的是，从经济腾飞的1990年代起，中国学校忽然都开始采取肥大、拖沓、大多蓝白相间的运动校服。校服直接接触皮肤的部分棉纤维含量标称值不低于35%、甲醛和PH值达到纺织品B类要求、衣领处不允许缝制任何标签提升舒适度的细节要求。
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校服文化
气温低难敌校规 短裙女生成台湾冬季一景寒流来袭，大家都是大衣包紧紧，但是有学校的冬季女生制服就是裙子，在10度左右的清晨，穿着裙子上学。在台湾，很多的学校为了保证女学生传统端庄的气质，规定女学生一年四季的校服都必须是裙装。深圳雅曼服饰有限公司是一家集创意设计、制版、私人定制、销售为一体的服装公司，***定制：职业装、工作服、校园服、T恤衫、衬衣、静电服，红围巾，***园老师园服订制广告衫、文化衫、西服和各类型帽子等系列产品。因此面对寒冷的天气，温度只有10度左右，来到淡水这间学校校门口，女学生却都穿着膝上短裙配裤袜，和男生的西装裤一比显得特别单薄。原来学校为了保持传统端庄的气质，规定女生一年四季都是穿裙子，学生外套内能多塞几件衣服就塞几件，围巾、口罩更是不能少。为了不违反校规，学生虽然偶有怨言，每天还是穿着裙子上学。
集体吐槽丑到爆的奇葩校服2014年3月，美国总1统奥巴马夫人米歇尔参观北京师范大学第二附属中学，有认为，北师大二附中的同学们穿的那套蓝白运动服，从而在网上再度引爆校服之争。中国学生乃至社会青年素来对校服不满 [8] 中国校服朴素、休闲、运动，轻便灵活，更有安全感，所以每逢周末节假日，学生也是经常把校服当穿运动装。校服和书包是学生的一个标识，学生就应该有学生的样。自九十年代以来，校服被一统天下，各省各市众多的小学、初、高中的同学们都裹在宽大的校服里度过了12年的豆蔻年华。58年以前，风气还是比较宽松的，大学女生还会穿着彩色呢子大衣，杨沫的《青春之歌》讲的就是这段时期的事。非常精神的运动服，作为少男少女的“校服”，却也真是让人提不起精神，于是学生的反抗声从来就没有停止过。
学生登台秀“美学生服”
2015年7月8日，在首届宁波市学生服设计展演活动中，来自宁波17所中小学的同学们穿上由教师、学生及家长共同参与设计的学生服亮相T台。前沿的设计和个性化造型使校服一调之风，展露出时尚个性的因子，打破了运动式校服“一统江湖”的局面。
职业学校如果统一配置了学生装或者校服，同学们一定要做到：穿着干净、整齐、统一。
如果没有配置统一的学生装或者校服，那一定要选择适合学生的年龄、身份的款式和面料，以自然、淳朴为原则。
具体要求：职业学校的学生服装穿着要得体，线条流畅，可以选择物美价廉的面料，不需要过分追求，服装色彩以单色、深色为好。
校服如选择做成西服样式、男生以两件套或三件套为宜。女生则可以视情况选择长裤或裙子。
校徽和团徽应端正的佩戴在校服左胸处。如穿着衬衫、校徽、团徽则应戴在左上兜上方1-2CM处。这一点很重要，佩戴不正确会挨罚的。
应避免：服装不整洁或者款式面料过于新奇、华丽、不按学校要求着装；在服装上、书包上挂过多的小饰品或随意涂鸦。这些都是不妥的表现。
虽然我们***的校服一直不太好看，可是中职学校因为职业特色还是有很多学校的校服超美。
整洁、端庄、特色的学生着装让你成为一名合格的中职学校学生。
为什么许多校园都要求学生穿戴校服？关于这个问题也是让许多学生及校园头疼，学生关于校服的漂亮度持着很大的恶感情绪，但是校园方面又要强制性的要求穿戴，那么咱们就来假设下：不需穿戴校服的成果会怎样
小学生穿戴校服图
假使学生能够自由选择穿什么样的衣服，就必须考虑到自己传递给他人的暗示信息。
比方说，要是有人期望传达自己是个斗胆姑娘的信息，她说不定就会穿得惊人地斗胆豪放。要是有人期望显得成功、全部尽在掌握，或许会穿格外名贵的衣服。可比如“斗胆”和“名贵”这种词，表达的都是相对意义。
假使有许多学生都开端穿戴能凸显这些标准的衣服，那么标准自身就会发生变化。就好像雄麋鹿的犄角相同，过不了多久，学生中心就会掀起昂贵的穿戴竟赛。 ***园老师园服订制
中学生穿戴露出的校服图
显然，穿校服的要求，约束了学生们自我表达的才能。但它的长处则是减少了学生们在穿戴竞争上所投入的***及情感本钱。***园老师园服订制
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