解决家庭教育问题的对策择优推荐

家庭教育≠作业教育

培育良好习惯 多与孩子交流

如今学生学习压力日益增大，在一些家长眼里，孩子的教育只剩下了作业、分数、排名。孩子的人生成长旅途中，有着太多更有意义和更有价值的东西。家长的示范、，家长自身的识见和正能量，是教育孩子的资源。眼里只盯着北大清华的家长，不是好家长。心有温暖，行有陪伴，才是好家长应有的样子。

女儿成长过程中，遇到过很多问题，比如，***园小班时，她不愿意做操，任凭老师们怎么“哄骗”都没用。我并没有她，因为据我观察，她是对自己不自信，害怕做得不好，便不敢在大家面前尝试。于是，我不断鼓励她，并让她多跟着老师学习。把做操这件事做好，我一等就是半年。后来，她主动要求学习舞蹈。如今，她已经多次站在舞台上表演舞蹈，每次都能很自信地完成自己的舞蹈动作。等待似乎是一件很的事，可是当你选择等待，并陪伴孩子一起“慢慢来”时，你的孩子一定也会慢慢好起来的！慢慢来，待花开。

培根说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，可以主宰人生。”

好习惯对于孩子来说尤为重要，不仅关系到学习成绩，还影响到今后的工作与生活。

巴金先生也说：“孩子的成功教育，从培养好习惯开始。”

孩子成绩的好坏，不仅与智力有关，更受到平时习惯的影响。

好习惯，才是支撑一个孩子走得更远的根本。

培养孩子这5个好习惯，是每个父母都应做好的事情。

1. 自觉学习的习惯。

先明确要求，让孩子知道怎么做才是自觉，做不好会有哪些危害。

帮助孩子制定计划，让孩子根据计划执行学习任务，学得更有条理。

2. 尊师重教的习惯。

教育兴国，尊师重教，重视家教，是***促进孩子发展的根本要求。

良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师，然后尊重课堂，尊重知识，尊重自己的未来。

3. 珍惜时间的习惯。

孩子之间真正的差距不在于智力，解决家庭教育问题的对策，不在于努力程度，而在于时间管理。

鼓励孩子做时间的主人，平时不能拖拉懒散，学习时要高度集中精神，珍惜时间去学更多知识。

4. 自理生活的习惯。

自己的事情自己做，不依赖父母，不依赖老师，哪怕离开父母也能自理生活。

***的孩子动手能力更强，适应能力也更强，不管去到哪里都能表现出色。

5. 认真负责的习惯。

做对了要表扬，做错了要批评，一定要让孩子意识到自己的责任，才能学会承担责任。

放手让孩子做决定，提高孩子的抉择能力，培养责任感，孩子才能茁壮成长。

教育家乌申斯基说：

培养习惯就像走路一样，发现走的路线不对，就要及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路就踩出来了！

家庭教育是一个艰辛而漫长的过程，父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路，请务必慎之又慎，正视家庭教育，重视孩子的成长！