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3.简短句子:避免使用太长的句子。简短句子包含的内容较少,孩子较易掌握。至于简化的程度,是因人而异的。您必须根据您的孩子现有的口语理解能力,参考语言评估结果,避免说一些超越孩子能力太多的话。
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鼻音训练
鼻腔主要用来发鼻辅音,发鼻辅音常常需要有双唇、舌头、硬腭、软腭等部分参加,鼻腔的作用是气流通过。鼻音练习是让孩子体会气流从鼻子通过的感觉,为发好鼻辅音打下基础。具体的练习方法可参照下面的实例:
例9:鼻音哼唱
目的:让孩子感觉气流从鼻腔通过时的振动,并锻炼用鼻腔发音。
方法:您发鼻音时,让孩子摸着您的鼻翼,感受气流从鼻腔通过时子的振动。
