1.大脑发育迟缓
孩子说话晚虽然不是由智力单方面决定的，但和智力发展快慢有一定关系。有些孩子由于年幼时受到的外界刺激等较少，或者营养不够等，造成大脑发育较同龄人来说略有迟缓。大脑中的智力发育也因此受影响，语言功能区得不到充分发育，导致小孩说话晚。
2.病理性因素
宝宝如果在生理上有问题，比如听li障碍或者发音qi官异常等，都会导致语言障碍。常见的有舌系带过短（舌头伸出来呈“M”或“W”型）、唇lie等。这些问题一般被发现得较早，所以影响的比重较小。
发育迟缓的危害
1、影响孩子言语和语言发育：患儿会出现出现言语和语言发育迟缓的现象。表现为语言发育迟缓，发音困难，构音不清，不能说成句的话，福州感统失调哪里可以看，不能正确表达自己的意思，有的脑发育迟缓患儿完全失语。痉挛性四肢瘫，双侧瘫患儿也常伴语言障碍。
2、影响***系统发育：羊角风为患儿***系统方面***常见的危害。发育迟缓程度越严重，并发羊角风的机率就越高，这也增加了zhi疗难度。
如何训练两岁多宝宝的语言能力？
1、一起听歌、唱歌
和宝宝一起听歌唱歌，教孩子唱歌，优美的旋律总是能带动人们的情绪，让宝宝在记住旋律的同时，也能记住歌词了。
2、讲故事、说故事
妈妈可以给宝宝多讲讲故事，格林童话、伊索寓言等，***好是有图画有文字，宝宝能够边听妈妈讲的故事也能看到生动的图片，讲过之后就提问题问自己的宝宝，像是这个故事讲了什么？谁是好人谁是坏人等问题，让孩子回答，如果宝宝能够重复叙述故事更好。
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