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现如今的社会对于国际汉语教师你们都在知道吗？还有就是现在的这个职业你们都知道有哪些要注意的吗？下面我们就俩一起了解一下这些。

我在上外每个学期都会教本科生的中文课,在国外的汉语课更多要学的是课堂管理、 文化冲突等等非常微妙的能力你不能让学生试探出你的底线，因为这个时候自己不仅是一 名老师还是一个外国人，

我是一个中国人教好书是步后面还要学会和校方、家长、学生相处。在文化冲突方面踩了很多坑， 有一件事我记得特别清楚刚开始教书的时候班里有 个犹太小男孩他一直玩他头 顶那个小盘子 样的帽子 不停地扔起来接住我就给他没收 了.

下课也忘 了还给他 他可能也胆小不敢来跟我要。 但是那个小帽子对于犹太人来说是非常非常重要的服饰家长就找到学校里来了 不过也没有过度问责但是我当时吓得不轻。

当时很多时候我感觉自己在学习美国各种文化中的禁忌 说话、教学方 面都比较小心。校园里很重视的言语bullying、 种族等等作为老师， 旦察觉定要及时制止。 高中生也是青春期的孩子他们彼此之 间的关系也很微妙怎么处理这种问题也花了我的一些心思。

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国际汉语教师教师资源严重不足的原因都是什么你们都知道吗？接下来我们河南掌间三寸教育有限公司现在带着一些资料来为大家解答，希望这些能帮助你。

一，储备人才少，培育新教师需要时间。

二，作为新兴职业，人们对其尚处于认识和了解阶段。

三，由于必须到国外任教，部分符合条件的教师不乐意前往；后，成为对外汉语教师需要一定的门槛和条件。

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大家知道作为一名国际汉语教师的基本条件是什么吗？相信很多人都不知道吧，接下来就由河南掌间三寸教育科技有限公司为大家介绍一下吧。

成为对外汉语老师的条件基本的对外汉语***知识能够基本沟通和浏览、编写外网资料的英语水平相关证书和教学经验是加分项跨文化交际能力和沟通能力如果你是对外汉语***的学生，这一部分可以直接略过。我主要讲给非***的宝宝们听。

对外汉语的***知识包括现代汉语（语音、语法、词汇）、古代汉语（识别繁体字和古体字的能力）、对外汉语教学法、中国文化和跨文化交际等。与国内的语文教学不同的是，对外汉语考察老师汉语作为第二语言的能力，也就是说，你面对的学生听不懂中文，而你要在尽量少用中介语（英语）的情况下，将语言知识点讲给学生听。

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