一般多见于大学，在一些中小学也可见。对每次客户提供的场地，从蕞初的空地布局到通风管道的设计布置，再到座椅布局摆放，对每一平方的设计都提供蕞合适的建议方案，真正做到从“零”开始，直到场地完善。这种教室面积大，容纳人数多，但其蕞大特点在于其地板是阶梯状逐渐升高的，离讲台越远，地面越高，从而座椅就越高，这样就使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台，而不会被前排学生挡住视线。现代的阶梯教室多配备有投影仪、音箱等多媒体组合，一般在讲授公开课时使用。阶梯教室的大小并没有统一规定，而是各学校建设时自己决定，小的能容3-4个班级，百余人，大的能容千人左右，作礼堂、报告厅使用。
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下面为您介绍学校家具选购基本原则：
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阶梯教室椅属于公共座椅一种，多数由椅座、椅背、扶手和站脚四部分构成。
一般情况下站脚和扶手结为一体构成牢固安装的扶手架。组成结构一般为钢木结构或钢塑结构,广泛应用于各大阶梯教室及报告厅。阶梯教室的规格可以根据现场和使用情况而定，可添加放置文件和供记录用的背置桌面，书写板或者同声翻译设备和表决、发言设备。
教学排椅有那几种？
教学排椅的种类可以分为：
1、按照材质有不锈钢、铝合金、钢等；
2、座板材质有木板、塑料板、海绵等；
3、可以附加组件：写字板、杂物架等；
4、可以分为可以折叠、不可以折叠两种； 具体需要根据你的实际需求来选择合适的材质与款式
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