我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的***机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，***教师百余人。******机构收费
(3)读——即使你孩子还不能理解你说的话，也可以开始阅读。这帮助孩子认识到阅读很有趣。开始时用布书或者活动书，让孩子随心所欲地去研究书。鼓励孩子说出图画的内容，例如：“看，兔子在吃胡萝卜”、“你觉得下面会发生什么?”
我们都是广州创立早、经营规模大、训练系统软件健全的技术******。是一家***对于***儿童及有关生长发育阻碍少年儿童开展***训练的非盈利性非营利性企业，现阶段各自在广州广州白云区、广州荔湾区、广州番禺区、广州天河、等共创有自营训练中心十一处、场地设施超出一万平方，技术***老师数百人。******机构收费
发展语言发育迟缓少年儿童为何要练发音？由于語言是有音語言的基本，您的小孩要学会说话，务必开展发音训练。发音训练能协助您的小孩学好发童要点、把握发音方法、塑造恰当的视频语音习惯性，为他清晰、流利地讲出每一个字音奠定牢靠的基本: 
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肢体和眼神交流能够为言语沟通交流打好基础，激励你的孩子效仿和回应这种个人行为。你能夸大其词你的肢体动作，例如在沟通交流的情况下，另外应用語言和肢体，能够伸出你的手指向总体目标物，如果你已经说“看那”，或是在说“是的”的情况下，点了点头。 
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輔助技术性和视觉适用不仅能够取代語言，还可以用于推动孩子成长。例如你可以依靠图片词卡，当你的孩子要触碰一些新词新语时。初中级的视觉輔助方式是，你可以用一堆图片向小孩提醒规定和表述念头。 