伯牙琴行是集乐器销售、维修、音乐培训为一体的综合乐器行，经销世界著ming品牌卡罗德、查尔伯特、贝宁、雅马哈、敦煌等国内外品牌乐器，公司终坚持以诚信为本、顾客至上的诚信理念，致力于为广大的音乐爱好者提供高品质的产品和服务。
20世纪50年代末，陕西秦筝学会会长、著ming演奏家周延甲先生提出了“秦筝归秦”的口号，从理论研究到弹奏技艺，从伴奏地方戏曲到编制秦韵风格筝曲，做了大量的工作，使陕西人民从新熟悉了筝。从明末清初到民国初年，闽南各县盛行着一种民间器乐合奏，诏安县称为“古乐合奏”，云霄县称为“合乐”，东山县称为“和乐”，闽西各地多称为“汉乐串”。1957年，榆林筝名家白葆金参加了***的民间音乐调演和陕西省第三届民间戏曲汇演，并独奏了《掐蒜苔》、《小小船》筝曲。1961年***古筝教材会议在西安召开以及会议对陕西迷胡筝曲的肯定，都对秦筝在陕西的发展起了有力的促进作用。后来涌现了象《秦桑曲》、《姜女泪》、《香山射鼓》、《三秦欢歌》、《绣金匾》等优xiu的陕西风格筝曲。西安鼓乐、秦腔和迷胡清曲等史料中关于筝的记载，给陕西筝人以启示，又有筝名家曹正、高自成、王省吾等人的巨大努力，众多筝同仁的帮助，经过近三十年的实践，陕西已渐渐地***筝奏秦声。
1979 年，在江西省贵溪县仙岩东周崖墓群中发现了连件筝。筝、筑、瑟的关系，既不是分瑟为筝，也不是由筑演变为筝，而很可能是筝筑同源，筝瑟并存。其中保存完好的一件，长166 厘米、宽 17.5 厘米，尾宽 15.5 厘米，两端各有十三个弦孔。另一件筝尾残缺，残长174 厘米，筝首弦孔为置木枘（弦轸）用，一弦一枘，栓弦于枘上，类似潮州筝的系弦法。这两件筝的形制、弦数和系弦法与后世古筝相似，是目前中国已知的早实物。
在繁杂的教育内容中，课外有时间和精力去学习一门新的技艺和技能，提升他们的审美水准，同时陶冶情操。汉代应邵《风俗通》载文：筝，“谨5按《礼乐记》，五弦，筑身也。演奏古筝主要的就是结合具体的实际情况，制定合理的学习计划，将学生的基础打好，学习中华民族悠久的历史文化，还能弘扬和传播历史文明。在民族感的形成中，古筝的作用无法替代，古筝的学习分为入门级和进，演奏的基本要求就是了解历史文化，掌握基本的演奏技巧和技法，学习理解古筝音乐作品。
要认识古筝
古筝作为古老的民族乐器之一，结构由面板、筝码、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。山东筝曲多和山东琴书、民间音乐有直接联系，曲子多为宫调式，以八大板编组而成。筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，目前常用的规格为二十一弦。?买古筝建议选择敦煌，鼎韵，宏声，东韵等。敦煌，古筝音色亮且比较适合快节奏的曲目。鼎韵古筝，高中低音衔接出色，音色越弹越有韵味。高音高亢，中音柔美，低音深厚，东韵古筝，余音特别悠长，特别适合慢节奏的曲目。宏声古筝，音质穿透力强，良好的画面感，仿佛每一个音符都在耳边跳动。
