山东中加给您好的建议-***育婴师培训哪家好

转眼间，又到了每月一次的服务员返岗培训的日子，天气虽冷，挡不住大家的学习热情和求知渴望，不到八点半，二楼会议室已座无虚席。本次培训的主题是：服务员的自我管理。

伴随着山东大嫂独有的开场舞的开始，开心快乐、亲切互动的气氛充满了整个会场。

李霞校长，首先给大家带来了关于婴***感觉统合训练的知识。她以摇铃玩具为例，教给大家如何充分利用小玩具、小游戏来给宝宝进行针对性的视觉、听觉、触觉、大动作、精细动作训练，让宝宝大脑和身体协调发展。

通过小游戏，让大家对感统失调有了更直观的理解，姐妹们听得非常仔细，这对后期的工作和孩子的照顾非常有帮助。

家政部的王军姐，用上个月刚发生的两个实际案例告诉大家，***育婴师培训哪家好，做家政，一定要通过正规的、大的家政公司，来跟客户签订三方合同。这样服务员和客户的利益都能得到保证，***育婴师培训哪家好，否则一旦发生意外，悔之莫及！

贪小便宜吃大亏，是危言耸听！

此次会议，还邀请了张诗芹、王淑珍、胥廷娟三个非常的学员上台分享了自己的从业故事和学习经历。

你也不必羡慕她们那令人咂舌的薪资，和自信的笑容，你只看看她们那红灿灿的证书，听听她们从前的故事，你就知道任何光鲜背后，都免不了自己的坚持和付出！

我们的“万人迷”万总，每次登场必给我们带来一场知识盛宴。此次他从宏观出发，提出的“二胎妈妈与一胎妈妈的育婴区别”，让大家醍醐灌顶，非常认可，他还以提问的形式，让大家对自己的工作本质有了更深入更透彻的理解。

后，山东育婴师培训哪家好，我们的主持人何桂平姐姐，根据近期客户的反馈，将服务员工作中经常遇到，但又容易忽视的问题给大家进行了总结分享，包括面试问题、职业素养、日志本的使用、礼仪问题等。

遇到问题不可怕，怕的是固步自封，不学习不进步。在岗服务员多参与这样的升级培训，边工作边发现问题，边发现问题边充电解决，对于自己***知识的提升，视野的开阔升级，多有裨益。

很多人说，产妇刚挤出的初乳脏，不能给宝宝喝；也有人说，妈妈的前奶颜色太清淡了，宝宝吃不饱；还有人说宝宝6个月后，奶水没营养了，不该继续喂奶。那么，究竟各个时期的质量如何，什么时期的奶水才是有营养呢 今天我们就来看看几种的区别？

1 初乳、成熟乳

按照产后时间的不同，有人将分为了初乳、过渡乳、成熟乳和晚乳。

其中，初乳和成熟乳为重要。

所谓初乳，是指产后头几天内的，质稠而带***，其所含脂肪较少，而球蛋白、、微量元素、钙磷、白细胞等物质都比较多，比其他时间的抗病能力更强，对新生儿发育和抗十分重要。

因此，我们强调“早开奶”，也就是越早喂奶越好。新妈妈生完孩子稍事休息后，小时内就可以开始给孩子喂奶了。成熟乳是产后第7天至第9个月分泌的，此时各种成分比较固定，其中蛋白质、脂肪和糖的比例为1∶3∶6。

初乳和成熟乳之间的叫过渡乳，这一时期很短，但此阶段含脂肪，蛋白质、矿物质逐渐减少。

9个月之后的就是晚乳了，晚乳中各种成分含量均有下降，分泌量减少。尽管如此，只要母亲体内还有，就建议坚持一直喂到2岁，甚至更久。但要注意，为保证孩子的营养，应及时添加辅食。

2 前奶、后奶

每次喂奶时，***育婴师培训哪家好，根据分泌的先后，还有前奶和后奶之分。

先吸出来的奶叫“前奶”，虽然看上去比较稀薄，却富含水分、蛋白质，这也让纯喂养的宝宝，在出生后4个月内一般不需要额外补充水。“前奶”以后的，变成了白色，比较浓稠，这便是“后奶”了。后奶富含脂肪、乳糖和其他营养素，能提供许多热量，保证孩子吃后不会经常饿。

因此，哺乳时切不可将开始的挤掉，也不可喂一会儿这一侧又换另一侧，应让***尽量吃空一侧再换，这样才可保证孩子摄取足够的营养。

如果只吃前奶，孩子会比较瘦小；只吃后奶，又会缺少水分和蛋白质。

为了提升教师团队的教学质量、规范教学上课流程、增加学员满意度，做到“一公分宽度，一公里深度”，山东大嫂职业培训学校举行了历时2个月的“教学标准化”大赛。

在竞赛中，各位参赛老师使出看家本领，根据自身的教学经验以及课程特点，制作课件条理清晰，让大家感受山东大嫂职业培训学校教学的魅力。

3日-7日经过紧张的审阅评分，大赛各项得主一一出炉，后由育婴师组王茜老师、***师组王慧芳老师获得一等奖。

在竞赛结束后，山东大嫂职业培训学校教务处李主任对此次大赛的做出精彩的总结。

1、目标-结果导向。学员成果的反馈是否体现了教学大纲中目标的设置。

2、符合学生特质。作为家政职业培训学校，教学方面要符合***学员的特质，因人施教。

3、内容设置要值得推敲。

4、难点***突出。对于教学中的难点、***要花费时间及案例阐释清楚，明白。

5、态度转变。在教学过程中，家政学习中服务客户的观念要贯穿始终，在教学中要引导。

6、学术概念、***方面要治学严谨。半勺奶粉，是多大勺子的半勺，需要形象化比喻。

7、评量标准不能缺失。对学员的知识掌握度进行考量，是否达到教学目标。

8、知识互补，充分。家政服务的各项***没有***存在，都是相关性，所有的知识要融会贯通。