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小孩智力发育标准

13—14个月：能独走，弯腰拾东西;会把小东西装进小瓶，用笔在纸上乱涂。称呼两个大人，当***问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。认识图片或图画书上的物品。对陌生人害羞或不安。会用勺盛饭放进嘴里，会将帽子放在头上。

15—17个月：能蹲着玩，扶栏杆上楼梯。叠2块方积木或棋子，会翻页，用蜡笔乱画。能叫出物品名称，学动物叫声，会指出3—4处身体部位，指出10张图片或图画书中的物品。会模仿大人拍娃娃、给娃娃喂饭等。能用拇指和食指拿食物吃，自己端杯喝水。

宝宝3岁不说话怎么办？

1、父母对宝宝说话时保持愉快的语调

父母在和孩子说话的时候，要看着宝宝的眼睛，语气要轻松愉快，速度放慢，有短暂的停顿，讲话内容结合眼前的事物、当前的活动或符合孩子的兴趣。说话时，还要辅以相应的表情和动作，让自己说出的话生动有趣，易于被孩子接受。

2、避免刻意模仿孩子说话

每个孩子都有自己学习语言的经历，其语言发展一般都是经历单词句、多词句、说出完整句子这几个阶段逐渐发展而来的。用叠词和儿话说话是婴***语言特定阶段的表现，如果家长经常模仿孩子用这样的话和他交流，那么可能会延长孩子过度到说完整话的阶段。因此，父母应用正常的交流方式，尽量缩短孩子使用叠词或儿话的时间。

2岁孩子不说话，绝大部分可以通过日常的引导或zhi疗是可以开口说话的，福州专注力差原因，所以我们可以试一试以下几种方法和平时需要注意的几点。

一、你在与宝宝生活的每一瞬间，都要轻言细语地、吐词清楚地说话，要做到你们“看见什么说什么，做着什么讲什么”，而且表情要生动而快乐。让宝宝听语言、看表情、理解事物三者结合起来，他的脑中就慢慢积累许多词汇并逐步加深印象和逐步理解吸收。

二、你要让宝宝的生活感到十分舒适、温暖和快乐，在吃饱、睡足以后丰常快乐自在的情绪下，你微笑、温存地逗他，他也会微笑，会跳跳蹦蹦、积极做出反应，在这种情绪下宝宝容易冲出一个个词汇（音）来，这就是他不知不觉“开口说话”了，快乐情绪是语言发展的催化剂。