感觉统合的失调表现，并不等于孩子得了一种叫“感觉统合失调的***”
感觉统合的失调表现，并不等于孩子得了一种叫“感觉统合失调的***”。它的定性目前还存在很大的争议。
比如从婴***精神卫生和发展障碍诊断里的确有这个***的分类，但是评估标注非常严格，国际上权wei的精神***诊断与统计手册并不承认感觉统合失调是一种***，只是认为它是其他***的伴随表现，比如******这些。
很多时候，我们认为的孩子“感觉统合失调”，其实只是孩子的感觉通道在发展过程中存在的差异化和不成熟的表现。比如一个饮食环境比较单一的孩子，很容易对多元化食物的出现比较明显的抗拒，而有时候孩子出现很怕上***园，只是因为对环境的未知出现恐惧感而已。2-3岁，分糖果（精细动作、认知能力、分辨力）将糖果与同等大小豆子混合，放在盘里，鼓励孩子把糖果和豆子区分出来，在完成的过程中，通过糖果可以作为孩子的物质奖励，从而鼓励孩子坚持完成。
所以，比较好的办法就是在家仔细观察孩子的表现，可以采取措施帮助孩子去克服感觉发展中出现的不适，但并不需要为此而焦lv不堪，甚至报名以干预、预防“感觉统合失调”为训练方向的早教机构。
感统失调的原因
家长们可能认为小孩子的这些毛病，长大就好了，熟不知孩子在小的时候因为身体上的不能，会给心理造成很大的压力。
现实生活中很多***的心理问题就是因为儿时的感统失调一步一步演化过来的，比如：触觉不足的孩子，小的时候就已经明显的表现出来，但是家长并没有过多关注，在孩子成年后出现疯狂弥补的现像，容易染上烟瘾、酒瘾和du瘾，追求刺激；“感统”是指将***感官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。而前庭发展不足的孩子成年后就容易出现***差、做事没计划、脾气急躁、容易动粗、攻击性强、固执、自私等。
希望家长们看到这篇文章后，对自己孩子现有具体情况有些了解，一旦发现孩子出现异常，一定要及早及时干预。
三方面击破感统失调
1.适合的玩具
玩具是孩子的必需品，买对了玩具就是成功早教的一半。很多家长会喊委屈了，玩具没少买啊，家里玩具好几箱呢！小孩透过摸、爬、抛、摇等活动，重複练习如何有效率地处理感觉讯息，以达到协调。但是你买的玩具真的是孩子当下***需要的，***想玩的吗？很多家长买玩具，并不是看孩子喜欢什么，而是自己喜欢什么。这样的玩具，孩子不爱玩，手部动作、视觉、听觉等方面得不到充分的锻炼，孩子根本不爱动，没有互动的欲望，当然对感统训练起不到什么作用。因此，了解孩子当下的心理所需，明确孩子的爱好，基于这些认知再去买玩具，才是孩子喜欢的，才是对感统训练有所帮助的。
2.让孩子多运动
想让孩子远离感统失调，首先就是让孩子多运动！很多家长宠孩子到了极端的地步，本来孩子能做到的事情，家长都要去代劳，这是非常错误的做法！让孩子多动手、多运动，这个过程运动能力提升，就不用担心感统***出问题了。
3.多接触自然变化的气温，脸上吹过的风，掉落的树叶……大自然是训练孩子感统能力很好的场所。不同温度的水、不同颜色的花、陌生触感的泥土……当孩子接触自然的机会变多了，感统能力自然会提高。
4.提供自由空间
很多家庭客厅卧室装修得豪华、舒适，但大大的房间内唯独没有孩子空间。小孩子本身就是多动的，跑跑跳跳很正常，在家里给孩子腾出一个能够自由活动的空间，对感统训练很有帮助。
嫌孩子注意力不集中？他可能是感统失调
你干事怎么这么不专心？”当我们发现孩子注意力不集中、不能专心做一件事的时候，往往会这样说他，仿佛孩子不专心是一种错误，是他自己没有努力。
“专心写作业，别东张西望的！”你以为这样说了他，他就会变得专心起来。
其实，孩子可能不是故意不专心，是他没这个能力！
孩子专注力不好，有很多原因，包括生理的、环境的、饮食的……等等，很多都不是孩子自己能解决的，他需要家长的帮助。
其中，感统失调就是不少孩子注意力不集中的重要生理原因之一。