家庭环境的调整；家庭尽量都用普通话，制定家里人能够理解的简单规则（如饭前洗手，按时吃饭睡觉，不轻易发脾气）
建立有规律的生活，并一起遵守。
改善交流态度；
要多鼓励少批评，决定批评或说教孩子时要就事论事，不要扩延批评内容，或前后新老账一起算。
父母和老人尽可能保持一致的教养态度，避免唠叨和批评没玩，打骂更起不良作用
家长要有足够的耐心和爱心，总之在儿童语言训练中，应用正确的方法，持之以恒，总会一天，孩子会给你一个惊喜。
很多宝爸宝妈都会有这么一个疑问“为什么别人家的孩子那么早就会叫爸爸妈妈了，自己家孩子就是不会说，真是急死人了”。
其实***说话的早晚因人而异，通常***1岁时会发简单的音，如会叫“爸爸”“妈妈”“奶奶”“吃饭”和“猫猫”等。但也有的孩子在这个年龄阶段不会说话，甚至到了1岁半仍很少讲话，可是不久突然会说话了，并且一下子会说许多话，这都属于正常。
智力——认知能力低下，智力低下会影响语言能力的发展。
遗传——父母中如果至少有一方幼年时语言发育迟缓，那么孩子很可能会出现同样的问题。
语言环境——提供正确的示范，尽可能多的交流，提供丰富的环境信息，对语言学习具有重要的影响。接受外界刺激越多，语言发展越快。
情绪——如果孩子感觉到学习语言的快乐，对学习语言感兴趣，那么通常进步会比较多。自信、鼓励、求知欲等积极情绪对促进语言能力的发展帮助很大。
造成宝宝语迟的原因有很多，针对原因造成的宝宝说话迟现象，家长首先应放下疑虑，同时要增加和宝宝语言沟通的机会，并想方设法鼓励宝宝多说多练。