***名人伟人雕塑厂家，河北宏达雕塑工艺品制造有限公司，***定做生产古今中外名人雕塑，名人雕塑半身像，名人雕塑头像，可按图纸定做，欢迎有意者来电咨询或订购！
所谓传统文化，它应该是在一个连续的时空中不断演变的文化现象，而这个文化现象应该具有文化产品以及生产这些产品的生产者的规模上的量。譬如说西方的油画，它具有源头、发展、演变的连续性，其辉煌的文化景观是靠各个时期大量的作品与大师呈现出来的。中国画的历史更为悠久，它的演变不仅具有时空上的连续性，而且具有繁衍性，派生出了象白描、工笔、水墨以及山水、人物等分支，这些分支还各有"传统"，其文化景观更为壮丽。名人雕塑是不管是在中国东方还是在西方都是很好的，每个地方都有不同的名人雕塑。从这个意义上讲，中国古代雕塑并无肖像雕塑传统。
雕像是无声的教材。为谁立像，在哪立像，往往具有深刻的意涵。
今天，一所学校、一座城市乃至一个***，该如何传承历史记忆、涵养文化氛围？不妨多用些雕塑这样的实体元素。建筑学家梁思成曾言：“艺术之始，雕塑为先。”某种程度上，雕塑就是一座城市文化积淀和艺术的具象化体现。西方有着悠久的城市雕塑史，广场上、街道 旁、校园里，无数名人雕塑静默矗立，向到访者讲述着这座城市的光辉与荣耀。行走巴黎街头，即可知晓“路易十四的命运”，瞻仰“拿破仑的加冕礼”；漫步罗马 市区，就能直面嫉恶如仇的“摩西”，看到紧张惨烈的“拉奥孔和他的儿子们”。驻足片刻，与名人来一场内心对话，总会有“无声胜有声”的精妙。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。
准确地说，城市雕塑不但给城市增添景观，还能给城市增添历史感和人文气息，还能潜移默化地传播特定的文化和价值观。所以我们建议，不妨在街头巷尾、公园广场、景点区校园，多建一些历史文化名人雕塑。
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