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好学生与好孩子会让家长、老师、亲友们都很喜欢，他们在家里是个活泼开朗又懂事听话的好孩子，他们在学校是个勇敢、聪明伶俐的学生，学校的各项活动都有他的身影。得奖状呀！得大***呀！班级里的各项活动都是有他的，这样的孩子家长都特别有面子。

如果孩子在学校表现的不怎么样的话？家长该怎么办呢？这里我和各位家长分享一个理论，多元智能理论。

我们必须知道孩子是优势多元智能的一个综合体，冬令营机构，出现这样的情况说明孩子还没有发现自己的智能点，这个时候家长是应该感到惭愧的，说明家长没有发现孩子的优势智能在哪里，你不知道他的优势。

如果孩子在学校表现不怎么样的时候，家长切记，你永远和孩子是站在一起的，在外人面前，在孩子面前，你始终如一的和孩子站在一起，是同一个战线，然后呢，当这个事情过去了之后，找个合适的环境和时机温柔的告诉孩子，你觉得孩子哪些方面做的还不够好，正确的思维模式是怎样的，和孩子有个交流。

我们是爱孩子的，是无条件的爱孩子，我们不能说：孩子，这件事情很好，所以，我们很爱你，当这件事不好的时候我们就不爱你了。我们不能因为孩子的成绩、外貌、身高等去决定爱不爱孩子，我们应该给以孩子更广阔的天地，培养他，让他能更好机会去发现更的自己。

让孩子参加一次夏令营

既是给孩子一次***的机会

也是给自己一次学会重新思考

如何帮助孩子更好成长的机会

说起培养孩子的兴趣，很多家长往往都采取粗暴的方式——送他们去兴趣班。希望能挖掘孩子的天赋让他们学会一技之长，可是孩子去了兴趣班之后又发现没多久就厌倦了，没有兴趣了，总是想着各种理由不去上课。

每一个人都具备多种潜能，只是发展的程度和组合的情况不相同。黄埔军校成功营地?善战少年军事夏令营，帮助孩子发展个人潜能，激发兴趣，培养能力。

善战少年夏令营孩子是否有时间写作业呢？

黄埔军校成功营夏令营活动安排无论是在时间、活动安排上其实都是非常紧密、充实、的。一般营期都会控制在一周以内，大家完全可以在营期结束后再安排作业是没有任何问题的，当然想在营期内完成作业、可根据我们的活动安排，在活动结束的空余时间进行作业的处理。如果有什么不懂的地方也可以询问我们的生活老师。生活老师是全程陪同的，这样对于学生的学习也是非常有帮助的。