教孩子从小了解道德和***的界限
家长做到这一点并不难，法制教育融汇在社会生活和学校教育之中，孩子从小就受到熏陶，心中都有道德底线和***底线，还往往会反过来影响家长。
但是，家长也要以身作则，为孩子树立遵纪守法的榜样。建议家长从生活中寻找素材，帮助孩子明确什么事是不合乎道德和***，必须避免的，让孩子从小懂得道德和***的界限。
1、提供长期的亲子互动 提供长期的亲子互动以产生精神链接。
很家长说，“我的孩子跟我不亲”“我的孩子不爱跟我”，这都是因为你们之间没有产生精神链接。
亲密的亲子关系，在精神上是有某种联系的，在情感上表现成亲密感和信任感，这就是精神链接，它是靠长期的陪伴和互动产生的。有了精神链接，孩子才会把爱展示给你看，因为他对你产生信任感。所以，跟孩子产生精神链接的过程，就是重建安全感的过程。
宏润教育集团《教育开启幸福门》主讲老师刘炜焱老师与女儿互动自述：
我的女儿很小的时候，我就很注意跟他互动，建立精神链接。我虽然没能天天陪着我的女儿，但是她对我的依赖程度远远超过对妈。她小的时候我抱着她摸高，抱着她摸墙上甚至是房顶，现在她一看到房顶就想到我。每天早上我都跟她说:“刘XX，早上好。”她说“爸，早上好。”“刘XX，晚上好。”“爸，晚上好”，后来她主动跟她爷爷讲“爷爷，早上好”，这就是互动，这就叫作精神链接。
今天与大家分享一个宏润教育VIP学员的案例，由我们家庭教育***刘炜焱老师亲自***家访服务的VIP①家庭。
家中有两个孩子，第二个孩子是一个五岁的男孩子。孩子妈妈在帮孩子洗澡的时候，经常发现孩子身上青一块紫一块的，后来才了解到，孩子在***园经常跟别人，在小区也经常与别的孩子，惹事，抢别人东西。
有一次孩子在小区里面玩，看到一个十几岁的孩子在打篮球，孩子就跑过去抱着那个篮球撒腿就跑，调皮的孩子如何教育，他跟别人讲这个球是我的这个球是我的。结果，打篮球的男孩子跑过来去抢他的篮球，孩子就敢直接冲上去，跟这个十几岁的男孩子打一架，反正打得赢也打，打不赢也打，反正就是要。
后来刘老师去做家访，在和孩子互动交流的时候就孩子就问了刘老师一个问题：“叔叔，我问你一个问题，为什么我在外面跟人经常打不赢，但是，我在家里，我爸长得牛高马大，都打不过我啊？”
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