传统实验室由于其自身所具有的一些缺陷,被证明并不能很好的为学生的探究活动提供有力的支持,在这种情况下,数字化探究实验室系列产品应运而生,为理科实验教学提供的解决方案。北京威成亚实验室设备有限公司一直致力于高新科技服务于教育的工作,为更好的配合新课程改革的进程,为中国教育事业作出杰出的贡献。新课程改革是我国教育发展的方向,而数字化探究实验室则是新课程改革理念下的理科实验室发展的方向。越早接触数字化探究实验室的相关设备,对教师的教学和学生的学习就越有利。数字化探究实验室,就是选择让它优越的性能带着教师和学生在课程改革的大道上奋勇前进,探究实验室,让学校在课程改革的大道上一路领i先。
众所周知,我国目前正轰轰烈烈的进行中小学课程改革。课程改革的核心理念,就是要强化学生的自主探究性学习,实验室,让学生通过自主探究性学习,掌握新的知识,获得新技能,培养科学探究的能力。在课程改革的新形势下,理科教学中实验教学的地位显得更为重要。许多的知识、规律不再是由教材直接给出后通过教师灌输给学生,生物探究实验室,而是要求让学生通过探究性实验来再发现,这就对理科实验室提出更高的要求。
探究实验室可由学生自己设计实验步骤,进行实验得出结论。显然,数字化实验室,探究实验室所进行的实验活动更能体现学生主体性,增加学生的参与度,既有利于学生基本知识技能的形成,又有利于培养学生的科学态度和精神。目前课改下的探究实验室,则是提供各种各样的探究设备和工具,包括各种传感器,创设一个面对真实事物进行探究的环境。在探究实验室里,学生自己设计实验步骤,进行实验,得出结论。因此,探究实验室进行实验活动更能体现学生主体性,增加学生的参与度,既有利于学生基本知识技能的形成,又有利于培养学生的科学方法和精神,是我国新课改推崇的探究式教育的衍生物。
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